机械基础学期授课计划设计

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1、WORD格式可编辑2014－2015　学年度第　一　学期学期授课计划课程名称机械基础计划学时102任课教师张金勇授课班级机械基础2014年9月1日——2015年1月13日专业知识整理分享WORD格式可编辑授课计划编制说明课程标准（大纲）、教材及教学参考资料使用说明总课时课堂教学实验实训复习机动考试采用课程标准（教学大纲）名称济南交通高级技工学校《机械基础》实施性教学大纲使用教材名称及出版单位全国中等职业技术学校机械类通用教材《机械基础》第三版中国劳动和社会保障出版教学内容说明（授课内容起止章节）》绪论、支撑零部件、连接零部件、机构、机械传

2、动、液压传动。教材处理意见说明本学期教学时间12周，每周安排6节，本着压缩基础课、学以致用的原则，结合数控专业特色，对教材内容进行了适当删减，对相应的教学要求做了适当调整。教学参考资料说明全国高等职业院校《机械制造工艺学》《金属加工》、《机械工程师》等杂志网络相关知识1027218612课程性质（理论、实训或一体化）教学周12周课时6审查意见教研组专业部教研组长(签字)年月日专业主任(签字)年月日教务科分管校长教务科长(签字)年月日分管校长(签字)年月日课程目标：通过本课程的讲授及后续的课程设计环节培养学生的严谨的学习态度和一丝不苟的工作

3、作风。三原则：学生主体原则、可测量原则、可操作原则。专业知识整理分享WORD格式可编辑教学任务：通过本阶段学习，学生将能够了解机械基础知识，对机械建立一个完整的概念，增强工作的适应性，有助于在机械的基础上发展多能。（课程目标的具体化。课程目标是通过教学任务的完成来达到的。可从知识、技能、态度三个方面撰写）授课计划周次课次授课内容（摘要）教学目标（学生能够……）教学重难点、教学方法、教学资源及其他课时作业一新生军训二三四五国庆放假六1绪论掌握机器、机构、运动副的概念教学重难点：机器、机构教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习2轴（一

4、）掌握转轴的的结构要求，了解周的用途和分类教学重难点：轴的结构要求。分类教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习3轴（二）掌握轴上零件的固定分类，了解公益性。教学重难点：轴上零件的固定方法及分类教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习专业知识整理分享WORD格式可编辑七1滑动轴承了解滑动轴承的特点、主要结构和应用教学重难点：滑动轴承的特点，结构及润滑教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习2滚动轴承了解滚动轴承的特点、主要结构和应用教学重难点：滚动轴承的组成、代号、类型的选择教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习

5、3习题处理八1键连接了解键连接的功用、分类，理解键连接的结构与标准教学重难点：键连接的特点，种类教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习2销连接掌握销连接的功用，分类，了解销连接的特点教学重难点：销连接的功用、类型教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习3螺纹连接（一）掌握螺纹连接的类型，特点和应用。教学重难点：螺纹的类型、特点。教学方法：讲授法、观察法教学资源：实物教具多媒体2习题册相关练习九1月考复习22月考23试卷分析2专业知识整理分享WORD格式可编辑十1螺纹连接（二）了解螺纹连接件、连接类型、预紧与防松方法。教学重难

6、点：螺纹连接类型、连接件、螺纹防松方法教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习2联轴器、离合器、制动器了解联轴器、离合器、制动器的的功用，类型、特点和应用。教学重难点：联轴器和离合器的的主要功用及区别。教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习3处理习题册十一1铰链四杆机构的组成与分类掌握铰链四杆机构的组成和基本类型、特点和应用教学重难点：铰链四杆机构的特点和应用教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习2铰链四杆机构的基本性质掌握四杆机构的基本性质教学重难点：四杆机构的基本性质教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习

7、3铰链四杆机构的演化了解铰链四杆机构的演化教学重难点：铰链四杆机构的演化教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习十二1凸轮机构的应用和分类掌握凸轮的结构形式和材料，了解凸轮机构的组成、特点、分类和应用教学重难点：掌握凸轮的结构形式和材料教学方法：讲授、观察法、多媒体教学资源：多媒体2习题册相关练习专业知识整理分享WORD格式可编辑2凸轮机构的运动规律了解凸轮机构从动件的常用运动规律教学重难点：凸轮机构从动件的常用运动规律教学方法：讲授、观察法、多媒体教学资源：多媒体2习题册相关练习3处理习题册十三1期中考试23十四1带传动（一）了解

8、带传动的工作原理特点，类型和应用，计算平均传动比教学重难点：带传动的平均传动比教学方法：讲授教学资源：多媒体2习题册相关练习2带传动（二）了解平带、V带的结构和标准。掌握V带传动的安装、张紧与