有理数知识点、考点、难点总结归纳

有理数知识点、考点、难点总结归纳

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1、第一章有理数知识点总结归纳一、正数和负数 ⒈正数和负数的概念 负数:比0小的数; 正数:比0大的数。      0既不是正数,也不是负数 注意:字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0。强调:带正号的数不一定是正数,带负号的数不一定是负数。2.具有相反意义的量 若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量.习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等规定为正,“后退、下降、支出、零下温度”等规定为负.比如: 零上8℃表示为:+8℃;零下8℃表示为:-8℃  二、有理数 1.有理数的概念 ⑴正整数、0、负整数

2、统称为整数(0和正整数统称为自然数) ⑵正分数和负分数统称为分数 ⑶正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。 理解:只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。 2.数轴(1)数轴的概念:规定了原点,正方向,单位长度的直线叫做数轴。 注意:数轴是一条向两端无限延伸的直线;原点、正方向、单位长度是数轴的三要素,三者缺一不可;同一数轴上的单位长度要统一;数轴的三要素都是根据实际需要规定的。(2)数轴上的点与有理数的关系 所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,正有

3、理数可用原点右边的点表示,负有理数可用原点左边的点表示,0用原点表示。 所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来。(3)利用数轴表示两数大小 在数轴上数的大小比较,右边的数总比左边的数大; 正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数;两个负数比较,距离原点远的数比距离原点近的数小。(4)数轴上特殊的最大(小)数最小的自然数是0,无最大的自然数; 最小的正整数是1,无最大的正整数;最大的负整数是-1,无最小的负整数3.相反数:(1)只有符号不同的两个数叫做互为相反数;0的相反数是0;(2)互为相反数的两数的和为0,即:若a、b互为相反数,则a+b=0(3)相反数的求法:求一个数的相反数

4、,只要在它的前面添上负号“-”即可求得(如:5的相反数是-5);求多个数的和或差的相反数是,要用括号括起来再添“-”,然后化简(如;5a+b的相反数是-(5a+b),化简得-5a-b);求前面带“-”的单个数,也应先用括号括起来再添“-”,然后化简(如:-5的相反数是-(-5),化简得5)(4)多重符号的化简多重符号的化简规律:“+”号的个数不影响化简的结果,可以直接省略;“-”号的个数决定最后化简结果;即:“-”的个数是奇数时,结果为负,“-”的个数是偶数时,结果为正。4.绝对值:(1)绝对值的几何定义数轴上表示数a的点与原点的距离,叫做a的绝对值,记作:|a|(2)求绝对值:

5、正数的绝对值是它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;可用字母表示为:①如果a>0,那么

6、a

7、=a;②如果a<0,那么

8、a

9、=-a;③如果a=0,那么

10、a

11、=0。可归纳为①:a≥0,<═>

12、a

13、=a(非负数的绝对值等于本身;绝对值等于本身的数是非负数。)②a≤0,<═>

14、a

15、=-a(非正数的绝对值等于其相反数;绝对值等于其相反数的数是非正数。)(3)若几个数的绝对值的和等于0,则这几个数就同时为0。即

16、a

17、+

18、b

19、=0,则a=0且b=0。(非负数的常用性质:若几个非负数的和为0,则有且只有这几个非负数同时为0)4.有理数比大小:(1)利用数轴比较两个数的大小:数轴上的两

20、个数相比较,左边的总比右边的小;(2)利用绝对值比较两个负数的大小:两个负数比较大小,绝对值大的反而小;异号两数比较大小,正数大于负数。(3)大数-小数>0,小数-大数<0.4.倒数:(1)乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;(2)若a,b互为倒数,则ab=1;(3)求倒数求假分数或真分数的倒数,只要把这个分数的分子、分母颠倒位置即可;②求带分数的倒数时,先把带分数化为假分数,再把分子、分母颠倒位置;③正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。(求一个数的倒数,不改变这个数的性质);④倒数等于它本身的数是1或-1;三、有理数的加减法1、有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同

21、的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0相加,仍得这个数.2.有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b=b+a;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).在运用运算律时,一定要根据需要灵活运用,以达到化简的目的,通常有下列规律:①互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”;②符号相同的两个数先相加——“同号结合法”;③分母相同的数先相加——“同分母结合法”;④几个数相加得到整数,先相加——

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