风景园林与建筑、旅游与健康学院.doc

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1、风景园林与建筑、旅游与健康学院分团委2014—2015学年工作计划汇报人：沈洲、王刚、徐墅骞时间：二〇一四年七月二十九日12一、总纲新的学期，新的起点，第四届分团委将在这一届任内不断努力，在院党委和院团委的领导下，在学校党总支的指导下，紧密围绕学院中心工作，进一步加强团的思想建设和组织建设，完善岗位职责为内容的团的工作制度。同时加强团组织的日常管理工作，关心团员青年的思想、学习和生活，代表青年利益，调查研究青年工作中的实际问题，及时向上级反映团员青年的意见，并提出解决问题的建议。组织开展校园文化、社会实

2、践、学习科技等内容的学生课余活动，丰富和活跃学生业余生活，促进健康、文明的系风和校风的形成。指导和帮助学生会，积极主动的开展工作，支持院学生会和学生社团的工作。二、工作宗旨明确职责，力求创新依靠集体，集思广益脚踏实地，服务同学三、工作目标（一）完善分团委的各项规章制度（二）对分团委各职能部门的管理及职能的专项（三）对全体分团委学生会成员的培训工作（四）开展分团委各项活动，建立品牌活动（五）加强与各部门之间的交流沟通（六）逐步增强我院分团委在校团委中的地位、提高在整个学校的影响力。（七）积极争取2014-

3、2015学年“优秀分团委”评比、校青协“优秀二级分会”评比的成功。四、工作计划（一）紧扣时代主题，加强思想政治教育和理论学习1.落实团中央《大学生骨干培养工作实施细则》的要求，充分利用团校、学生干部培训切实加强青年学生的思想道德建设，充分发挥共青团的组织优势。以加强和改进大学生思想政治教育为主线，以素质拓展为统揽，巩固团员意识主题教育成果。122.解放思想，求真务实，深入推进团内创先争优工作，把开展创先争优活动与贯彻“两个全体青年”的政治目标结合起来，利用五四评优等重大节点，掀起学部基层团支部积极开展创

4、先争优工作的良好局面。3.以建党93周年、五四青年节、教师节、国庆节等重大节气日和“九·一八”、“一二·九”等重大纪念日，广泛开展形式多样的主题教育活动。4.把握正确的舆论导向，加强团的宣传阵地建设。继续办公《分团委工作简报》，结合学部网站建设，完善网上分团委的宣传、建设工作。同时积极探索新的工作着眼点，切实加强对学生中先进集体与个人的宣传工作、促进良好学风、校风建设。5.加大对广大团员青年的思想调研工作，坚持深入青年、了解青年、不断研究青年学生的成长规律，加强团员青年工作的针对性。（二）组织开展课外活

5、动，抓好校园科技文化建设1.继续配合学院开展好“寝室文化节”、“风采园林东湖PK赛”、“大学生女生节”、“旅游文化节”、“诚信义卖”等我院传统科技文化活动。在继承中努力创新，为繁荣学院文化服务。2.组织学生听学术报告、科技讲座、鼓励学生参加学术交流、撰写学科科技论文，此项活动可包含于“团日活动”中。此外，更是鼓励组织学生参加各有关部门举办的各项活动。3.继续大力开展大学生志愿者参与志愿服务活动，尤其是青年志愿者服务部应该起带头作用，积极与团学内部其他部门、与各二级学院青志部、与校社联各社团等合作开展形式

6、多样、内容丰富的志愿服务活动，营造优良院风，构建和谐学院。4.继续深入开展学生社会实践活动，进一步推动学部学生社会实践活动的项目化、基地化、规范化和社会化进程，提高社会实践的实效性。5.做好各项推优评选工作。完善干部考核制度和干部评优模式。推荐优秀团干、优秀团员和学习进步分子。推荐评比优秀团支部。（三）加强团的自身建设，强化团的组织建设1.进一步规范团的组织生活，强化团的组织建设，加大“推优”工作力度，倡导学先进、争先进的良好氛围。122.倡导“园林”精神，以作为谋地位，做到跨院系、跨班级合作，以抢占活

7、动载体、活动阵地、活动群体为动力，积极谋求整个分团委在校团委中的地位，以分团委的工作效绩来谋求分团委在整个学校的影响力，争取取得本学年“优秀分团委”评比、“优秀二级分会”评比的成功。3.积极探索共青团在学生宿舍、学生社区的组织覆盖、功能渗透的形式和途径，充分发挥学生党员、学生干部的带头先锋作用，引领建设文明文化新寝室。4.真正做到服务学生，接地气。让“分团委”这个招牌使同学们觉得触手可及，真正有用，有问题有困难找“分团委”，积极发挥广大团员的作用，彰显我院团员的地位重视度。（四）加强学生干部队伍建设，充

8、分发挥学生干部的作用1.做好分团委学生干部帮传带工作，加强分团委学生会干部的自我监督和管理，坚持和完善分团委学生干部自评和互评制度。2.为学生干部学习，培训提供机会，邀请优秀党员、团干进行经验交流，同时要求团干部在实践和理论学习中，提高自身素质。3.鼓励学生干部勇于开拓创新，积极探索新渠道、新方法，打造良好的工作团队，创造品牌效应。（五）完善竞争机制，重视班团作用1.引入班级间的竞争：推选出不同专业的优秀典型班级，给予大力度奖励。这方面展示