xx小学现代教育技术工作计划(1)

xx小学现代教育技术工作计划(1)

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1、XX小学现代教育技术工作计划(1)[XX小学现代教育技术工作计划(1)]指导思想:  以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和管理模式的改革为关键,以教育信息化工程建设为契机,以教育信息资源的建设为中心,以教师培训和人才培养为抓手,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以学校教学质量的提高为根本,为我校教育创新、教育现代化的推进服务,XX小学现代教育技术工作计划(1)。  具体工作:  (一)转变观念,提高认识,用教育信息化带动教育现代化  进一步转变观念,高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中,

2、和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合,使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰,进一步加强教育信息化队伍建设,为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。  (二)以资源建设为中心,构建教育资源建设平台  提高认识,初步构建教育资源建设平台。1、逐步完善学校网站,增强服务功能,尤其是资源整合和资源服务的功能。2、资源建设和管理平台的开发和完善。3、学生成长电子记录袋在学校的推广应用。  (三)加强培训,提高教师的信息技术应用能力和管理水平  坚持学用结合,注重实效,统一规划、有计划的组织不同层次、不同形式、不同

3、内容的学习、培训。新一轮“中小学教师进行信息技术与课程整合培训活动”本学期将在普通教师开始启动;立足于培养具有创新精神和实践能力的新型中小学师资,全面提高我校教师队伍的信息素养为目标,使全体教师能够通过培训把信息技术与学科课程教学有机地结合起来,将信息技术从应用层面转向整合阶段,学校工作计划《XX小学现代教育技术工作计划(1)》(..)。  (四)加强信息技术与课程的整合,不断提高研究水平  结合新课程,积极探索信息技术与学科整合研究。开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究,探索网络条件下课堂教学的新规律。加强信息技术学科教学研究,抓好信息技术教师教研

4、活动。  工作行事历  二月份:  1、制订现代教育技术工作计划;  2、参加信息技术学科教师教材培训(PHOTOSHOP);  3、组织2005年江苏省青少年信息技术应用竞赛活动(省级);  4、少儿NIT报名工作结束。  三月份:  1、参加区现代教育技术工作年会;  2、推广使用“天禾”学生成长电子记录袋;  3、参加小学信息技术学科教学研讨。  四月份:  1、英语学科多媒体辅助教学评优课活动;  2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合)。  五月份:  1、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合);  2、

5、参加信息技术学科教学评优活动。  六月份:  1、准备学生成长电子记录袋的推广使用情况检查;  2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合);  3、信息技术学科学期结束考核;  4、参加学生电脑小报制作评比。  5、对学校电教工作进行全面总结。  七、八月份:  1、电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动;  2、参加第三轮现代教育技术培训的教师考核;  3、组织骨干教师暑期信息技术技能培训。XX小学现代教育技术工作计划(1)2  第2篇小学美德少年主要事迹材料  〖预览〗小学美德少年主要事迹材料(1)  梁嘉嘉同学是xx区永安

6、镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。  一、性格独立,严于律己  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定

7、今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。  二、勤奋学习,全面发展  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且……XX小学现代教育技术工作计划(1

8、)3  第3篇小学数学有效教学心得  〖预览〗发布时间:2017-04-01数学是一门基础学科

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