高考语文复习知言明象悟境析意如何读懂古代诗词学案

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1、知言明象悟境析意——如何读懂古代诗词(学生学案)【学习目标】1.学习读懂古诗四步法2.强化古诗整体阅读意识3.力求正确理解古代诗词【教学过程】一.导入广东历年高考题年份考查内容出处2014①分析意象场景;②分析句意清词·万树《望江怨•送别》2013①手法;②分析思想情感宋词·张炎《鹧鸪天》2012①分析表现手法;②分析句意元诗·白珽《余杭四月》2011①说明时节;②分析思想感情宋词·苏轼《减字木兰花》2010①炼字意蕴;②通过手法分析内容宋词·黄庭坚《望江东》2009①分析思想感情;②炼字(词)唐诗·杜甫《月》启示:______________________

2、_____________________________二.高考初体验【2012广东卷】余杭四月[元]白珽四月余杭道,一晴生意繁。朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。水满船头滑,风轻袖影翻。几家蚕事动,寂寂昼门关②。[注]①朱樱:樱桃的一种.②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。(2)“一晴生意繁”是什么意思?……(2分)存在问题:________________________________三.学习读懂古诗四步法以《余杭四月》为例,完成以下步骤方法解读过程方法要点知言1.用现代汉语转述诗歌内容题目:___________________

3、________首联:____________________________________________________________________颔联:________________________________________________________________________________________________________________________________________颈联:______________________________________________________________

4、__________________________________________________________________________尾联: ____________________________________________________________________2明象2.在诗中圈划出意象(融入作者主观情感的客观物象) ____________________________________________________________________悟境3.一句话概括意境(画面特点) ______________________

5、______________________________________________析意4.写出作者思想感情表达作者________________________________________________________。四.小试牛刀暮春 [宋]黄庚   芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。暮春山间 [宋]黄公度缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。两首诗都写了暮春之景,请结合全诗,分析两诗分别表达了诗人怎样的感情?(4分)答:《暮春》____ _______________________

6、________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________《暮春山间》____ _____________________________________________________________________________ ___________________________________________________

7、__________________________________五.课后训练【2014海珠区综合测试二】浈阳峡 [唐]张九龄行舟傍越岑,窈窕越溪深。水暗先秋冷,山晴当昼阴。 重林间五色,对壁耸千寻。惜此生遐远,谁知造化心。(1)诗中描述了浈阳峡的哪些特点?请逐一列出。(4分)(2)诗歌表达了作者什么思想感情?(3分)答: _______________________________________________________________________________________ _______________________________

8、___________________

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