人民警察工作自我评价

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1、人民警察工作自我评价[人民警察工作自我评价]人民警察工作自我评价　本人参加工作以来，思想积极、政治立场坚定，始终坚持党的领导，积极向党组织靠拢，人民警察工作自我评价。入党后，做为党员、人民警察，一贯秉承共产党员、人民警察的优良作风，爱岗警业，不畏艰辛，踏实肯干，从不计较个人得失，自我评价《人民警察工作自我评价》(..)。重视理论学习，尽管工作很忙，但学习从未间断，利用课余时间不仅学习业务知识，而且学习党的理论和方针政策。做为一名少数民族民警，我精通哈语、维语和汉族，是我局办理少数民族案件的主力，经本人办理的林业三类案件无一引起复议、上诉、赔偿，更无冤假错案，案件合格率达100%。　　做为

2、刑侦大队副职领导，以身作责、身先士卒、率先垂范，立足于本职工作，坚守在保护森林生态资源的第一线，与破坏森林和野生动植物资源的违法犯罪分子做坚决斗争，捍卫法律的尊严。坚决同“三股势力”和民族分裂分子作斗争，坚定维护祖国的统一与稳定。尤其是在办理案件过程中，头脑中没有民族歧视的观念，公事公办，严格执法，廉洁自律。　　在民族团结方面，起到了共产党员的模范带头作用，连续两年被伊犁州林业局评选为民族团结先进个人。我坚持认为：“团结是一切工作的基础，只有我们这个团队团结在一起，只有更广泛的团结各族群众，才能更有力的打击违法犯罪分子。”人民警察工作自我评价2　　第2篇监狱民警实习心得体会　　〖预览〗发

3、布时间：2017-03-29　　确保监管安全是监狱工作永恒的话题，也是我们一直追求的目标，因为只有保证了监管安全，我们才能有更多的精力去抓好教育，搞好生产，才能进一步提高罪犯的改造质量。作为一名监狱人民-警-察，一定要树立牢固的行业意识，因为思想是行为的先导，只有思想上认识到了监管安全的重要性，我们在工作中才不会临阵磨枪，仓皇上阵。尤其是逢年过节，监狱警力相对不足的情况下，更是要绷紧监管安全这根弦。　　具体来讲，笔者认为要确保监管安全，必须树立如下几种意识：　　一是身份意识。作为一名监狱人民-警-察，头顶着国徽，肩负着教育改造好罪犯，为社会消除不和-谐因素的重任。我们在执法过程中，如果执

4、法不公、不严，甚至枉法徇私，将一失足成千古恨。牢固树立警-察身份意识，是要明确与罪犯的界线，提高警惕，增强防御能力。　　二是大局意识。去年是我局实现监管安全十年无事故的目标，成绩里面凝聚着全局上下每名干警的心血，包涵了崇高的职业荣誉和自豪感，更是我们实现中心目标的安全屏障。我们没有理由不各司其职、尽职尽责，继续强化监管安全意识，为首都监狱工作发展进步提供安全保障。　　三是忧患意识。忧患意识就是居安思危或安不忘危的意识，虽然我们已经连续十年无重大事故发生，但是XX年前218警钟依然绕耳，当前的押犯形势依然严峻，面对现……人民警察工作自我评价3　　第3篇为人民服务教学反思3篇　　〖预览〗为人

5、民服务教学反思（一）　　索翠红　　《为人民服务》是1944年9月8日毛泽东在中央警备团举行的张思德同志追悼会上的演讲,也是学生在小学阶段第一次接触到的夹叙夹议的文章。以《课标》为指导，结合单元主题、教材、教参，我拟定了本课教学目标和教学设计。围绕“为人民服务”这个论点从几个方面去论述什么是“为人民服务”，体会这种逐层深化，条理清晰，突出主题的写作特点是本文的教学重点，学困生掌握起来有些困难，又因为文章内容背景距离学生生活实际较为遥远，文中个别词语，张思德的精神品质学生很难理解和体会，所以，在还没有上这课之前，我反复想，怎样便于学生理解呢?基于这一点，课前我注意引导学生查找文中一些词语并收

6、集整理与文章写作背景相关的信息资料，以便为学生更好地理解课文作好准备。　　本文用两课时完成，第一课时本着把课文读“薄”的原则，让学生了解文章的写作背景，张思德的有关资料，读懂课文中的每一句话，每一个词的含义。在此基础上，通过独立读书思考，理解每一自然段论述的中心问题，以及几个问题间的联系。第二课时本着把课文读“厚”的原则，理解课文是如何围绕着“为人民服务”这个中心论点从三个方面层层展开阐述的，并了解议论文的一些论证方法，初步感知议论文语言之间的严密性。本节课是本课教学的重点，也是难点，在设计教学环节时，我考虑到课文的第二、三自然段的……人民警察工作自我评价4　　第4篇人民警察基本礼仪规范

7、心得　　〖预览〗一、警容仪表(一)着装1、着警服规定：民警必须严格按照《公安机关人民警察着装管理规定》着装，保持警容严整。(1)旗局民警除因工作需要着便服外，上班期间应当按照规定着警服上岗;(2)民警下班后应当着便服;(3)严禁着警服到宾馆、酒店和营业性娱乐场所(工作需要除外);(4)着警服除在办公楼(院)、参加会议和驾驶车辆时，应当戴警帽。2、着警服要求：(1)严格按规定缀钉、佩带警衔标志、警号、胸徽、领花、臂章等;(2)不准歪戴