国立台北护理学院

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1、附件1護理助產研究所國立臺北護理學院教學計劃一、學制：研究所學、系所：護理助產研究所班（組）別：碩士班二、科目名稱：健康照護財務管理學　　學分數：2三、授課學年：九十九學年度第一學期每週授課時數：2小時授課教室：四、授課教師：聯絡電話:E-mail：課程主要協調教師：聯絡電話:E-mail：※(一班同一科目，由二位教師以上共同授課者須填寫課程主要協調教師)五、教學設計：（一）先修課程：無（二）本課程橫向統合及縱向銜接之實施情形：本課程之教學設計為縱向銜接醫療組織管理與政策討論、護理助產學I、II及護理助產專業問題討論，橫向整合護理助產學實習I、II及綜合護理助產學實

2、習等課程。六、課程摘要：本課程旨在介紹行財務管理的基本分析方法暨工具及如何將財務管理之原理原則運用於健康照護機構及其它非營利性機構，以使學生在修習本課程後能應用於目前職場的單位財務管理，或對將來自行開設助產所時能作基本的財務管理相關工作。七、課程目標：　本課程結束後學生能：（一）計算錢財在不同時間之價值。（二）解讀財務報表以分析一所機構之財務狀況。（三）評估有價證券(包括股票、債券)之價格以瞭解機構籌財之成本。（四）評估一機構之使用資金之機會成本。（五）評估資本預算並能判斷投資決策之適當性。（六）瞭解外匯變動之影響投資決策及風險規避之因應。八、授課方法：講授、討論、

3、書面作業與考試等。九、教師提供學生學習諮詢時間(officehour)：上課前30分鐘&byappointment十、教學進度：週次日期單元名稱授課教室授課教師1導論2健康照護財務報表3健康照護會計原理及實務4財務報表分析5營運資金管理6貨幣之時間價值7風險與報酬8投資決策9預算5710期中考11資本融資12特殊決策13健保支付制度14成本計算方法15預算16責任會計17實例探討18期末考十一、教科書Brigham,E.F.&Ehrhardt,M.C.(2005).Financialmanagement:Theoryandpractice(11thed.).Maso

4、n,OH:South-Western.McLean,R.A.(2003).Financialmanagementinhealthcareorganizations.(2nded)Albany,NY:Delmar.十二、參考書：Gapenski,L﹒C.(2000).Understandinghealthcarefinancialmanagement(3rded.).AnnArbor:MI,AUPHAPress.十三、作業：1.隨堂指派。2.每位學生將就指派之醫院財管個案進行分析，並於6/10繳交報告。十四、成績評量：1.Assignment,caseanalysis

5、&quiz30%2.Mid-termExam.40%3.FinalExam.30%十五、教學自我評量（教師自行評量並建檔存參）1.我這門課的教學理念是否能反應學校及系所的教育理念？2.我這門課的課程內容是否合乎職場的需求？3.我這門課的課程設計是否考慮到與其他相關課程之橫向統合與縱向銜接？4.我這門課的課程摘要是否清楚的描述整門課的教學方向與重點？5.我這門課的教學目標是否明確並符合學生的程度？6.我這門課的教學及學習活動是否多元並生動有趣？7.我是否客觀公平的評值學生？8.我所使用的參考資料是否合乎時宜？57NationalTaipeiCollegeofNursi

6、ngTeachingplanDepartment&Section:(GraduateSchool)Nursing□Nursing(InService)□HealthCareManagementþNurse-Midwifery□HealthAlliedEducation□Long-TermCare□SpeechandHearingDisordersandSciences□InfantandChildCare□TourismandHealthScience□IntegrationofTraditionalChineseMedicinewithWesternNursing

7、□LifeandDeathEducationandCounselingDepartment&Section:(UndergraduateSchool)□Nursing□HealthCareManagement□Infant&ChildCare□InformationManagement□Exercise&HealthScienceProgram:□Two-Year□Four-YearCourse:FinancialManagementinHealthcareCredit(s):2(中文：健康照護財務管理學)Semester:þFall,2010□Spring,2