考研动员大会资料

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时间:2018-11-23

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1、2018考研你准备好了么?2017年共有201万人参加考研,考研大军创下史上最高记录。人数相比去年增长了13.5%。我们再看看网民调查数据。截至发稿,调查数据显示:有70.5%的人认为就业形势困难,大家都想刷文凭。像这种一边倒的情况,只能说明,今年的就业形势真的很差,而且越来越多的人意识到本科文凭含金量已经不够。在这些刷文凭的人当中,有很多都是上班族,那么上班族考研热情高涨,又是因为什么呢?根据调查显示:有61.7%的人选择“对当下工作不满,借考研提高就业竞争力。”还有16.6%的人认为“工作中

2、发现能力不足,通过深造提高工作能力。”数据又是一边倒,将近80%的人认为自己的核心竞争不够,再次说明说本科的学历不足以让他们在应聘或者工作中脱颖而出。详细的说,原因有三:1.为躲避就业压力,应届生多选择考研“慢就业”首先,巨大的就业压力是导致“慢就业”的最大原因,因而躲避就业压力也就成了大部分本科生考研的主要动因。今年刚毕业的加上处于待业状态的往届毕业生,有超过1000万人竞争有限的工作岗位,这样的业形势,放谁心里都犯怵,更别说应届生了。2.复杂的职场环境,倒逼在职族“回炉”重造复杂的职场环境也

3、导致了“慢就业”这一现象的产生。在职“考研族”大部分都是因为对目前的职业不满意,抱着改变工作环境和工作状态的心态打算“回炉”重造。小编就是因为不满足于当前工作环境,所以努力学习,转行,现在日子过得很自由也很滋润。现在都为自己做出转行的选择而感到庆幸。3.非全日制研究生并入统招,报考人数必然有所增加在“慢就业”就业观及教育部政策的双重影响下,今年研究生报名人数激增也成为了情理之中的事。在职研究生十月联考取消,非全日制研究生并入统招,所以今年研究生入学考试中会增加一部分在职人员,本身也会导致考研人数

4、的增长,所以不少考生都觉得今年考研会难上加难。各专业就业率薪酬理科和工科理科是基础科学,基础科学原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平,因此,理科是中国科学的生命。理科包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学、心理学、统计学等等。理学是以培养研究能力为目标的专业大类。培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。理学专业注重培养学生的理论思想,以理论研究为目的。从就业率来看,理学类专业没有工学类专业高。30%以上的大学生会选择毕业后继续

5、攻读硕士研究生。这是因为,理学专业注重基础理论研究,与社会生产结合的不紧密。那些对某一学科充满了兴趣,有志于在理论研究领域做出一定成绩的同学,可以选择理学类的专业。几个概念的区分工科工科是分类最多、专业最多的大类。它是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。包括材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、环境与安全类、化工与制药类、工程力学类等21个方向。涵盖了材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、热能与动力工程、环境工程、化学工程、生物工

6、程等十几个专业。工科培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才。工学类的这些专业与能源、信息、制造、电子、服务等各个行业结合紧密。每年这些行业都要招收大量工学类专业的本科生、硕士生到生产一线、科研一线做生产与技术工作。从近几年普通高等学校的就业率来看,工学类本科毕业生平均就业率为91.12%,位居各大类之首。理科:外语政治专业课专业综合(或录取学校自己命题的高等数学试题)工科:外语政治专业课全国统一考试数学(一,二,三,四)注:参加全国统一考试数学的不一定都是

7、工科,一般工科都是考试数学一和数学二(高数78%、线代22%),数学三和数学四一般是管理类的考。但是工科的就一定要考数学。考研调剂时,一般工科可以调剂到理科,理科不可以调剂到工科。理科、工科研究生考试科目专业硕士是相对于学术硕士而言的,通俗的讲,专业硕士更注重实践,学术型硕士注重理论研究。之前应届毕业生直接考的基本上都是学术硕士,专业硕士是从09年才允许应届生报考,之前专业硕士都是给在职人上的,因为那时候专业硕士是全自费的,我们比较熟悉的MBA就是专业硕士。近两年国家大力发展专业硕士,11年改革

8、力度很大,专硕增加到40个,2012年国家在招收研究生的时候,专业硕士的比例将会占到30%,到2015年把学硕和专硕招生人数调整到1:1,这两年各个高校一直在缩减学硕人数,增加专硕人数。专硕和学硕学硕和专硕主要有以下五个区别:一考试难度上,专硕相对容易,报的人比学硕少;二学制上,学术型硕士一般都是三年,基本上以学习理论为主;专业硕士一般是两年,其中不少于半年的实习期,重视操作能力;三学费上,从2014年起研究生全部自费,学费不超过8000,学术型的每个人都有奖学金,而专硕型,只有部分人有。四培养

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