《煤矿安全培训教学方法及教案编写范例》（上、下册）

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1、《煤矿安全培训教学方法及教案编写范例》（上、下册）[《煤矿安全培训教学方法及教案编写范例》（上、下册）]《煤矿安全培训教学方法及教案编写范例》（上、下册）主编：赵济荣定价：198元为提高煤矿安全技术培训的质量，我们组织人员编写了该书，《煤矿安全培训教学方法及教案编写范例》（上、下册）。教师的基本功主要体现在课堂教学上。提高课堂教学的质量和效果，是各级培训机构和教师面临的课题。AQ标准6个特种作业培训大纲，在学时安排上各有90学时，其中“安全技术知识”安排为62~66学时。可见，课堂教学仍然是煤矿安全技术培训的主要形式。“讲授教学”无疑是课堂教学最主要的方式和手段。煤矿

2、安全技术培训教师的备课能力亟待提高。对安全技术培训来讲，把书本知识转化为特种作业人员的知识和技能，中间有一个重要的媒介，就是教师和教学。教师的素质和教学的水平直接影响着安全培训的质量和效果。目前，煤矿安全技术培训的专、兼职教师的来源、成分比较复杂，多数没有受过规范的师范教育和培训，缺乏课堂教学的经验和技巧。一些具有丰富生产实践经验的优秀工程技术人员，也困惑于课堂上“茶壶里有饺子倒不出来”。充分备课是上好课的前提，指导培训教师设计和编写教案，对提高教学质量尤为重要。同时，作为教师，课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。该书具有以下特点：一是

3、指导教师理解和执行教学大纲。教师须在备课和教学过程中：理解“培训目的”；针对“基本条件”；体现“基本要求”；参照“学时安排”；完成“培训内容”。二是指导教师分析教材。分析教材内容、重点、难点，研究教材中要求学员学习的知识和技能内容，理解教材对知识和技能把握的程度。因材施教，有的放矢。三是介绍教学方法。参与编写的教师在该书中，介绍各自不同的教学方法运用，同时，对课堂教学的技巧、环节、步骤亦有不同的体现。其“启发式、互动式、讨论式”教学方法和“考评、教学、考学”等教学步骤，均表现出丰富的教学经验和各自的特点。四是提供教案“范例”。参与编写的教师在对教材进行分析的基础上，根

4、据教材的知识涵盖内容、重点，分别向大家提供了若干节课教案。每节课分为《教案设计》、《教案范例》两部分，供培训教师参考和借鉴。基于提高教师备课和授课的基本功考虑，各教案以课堂讲授教学为主。同时提示，鼓励使用教具挂图、幻灯片、投影、多媒体等现代化教学手段。五是国家安监总局新“大纲”注重了实际操作技能的教学。各工种教师还设计了“演示教学”、“实验室操作教学”、“下井实习指导教学”等教案，其中有些课还是“实际操作教学研究活动”中观摩教学的典型教案。本书是煤矿各级安全培训机构教师和从事煤矿企业安全培训基层管理者的必备工具书。也可作为煤矿安全培训较师提高教学水平的培训教材。该书出

5、版日期：2010年08月，16开本，共计：142万字书名定价／元订数YF0001煤矿从业人员安全培训及安全技能训练考核教材18YF0002煤矿特种作业人员安全技能考核题库12YF0003班前会一日一题学习必读18YF0004手指口述安全确认示范操作必读10YF0005煤矿“一通三防”知识1000问28YF0006井下电钳工必读18YF0007煤矿井下作业人员全员安全再培训考核教材17YF0008煤矿生产一线岗位安全必知必会必禁知识18YF0009煤矿“三违”行为释义及矫正必读15YF0010《煤矿生产安全事故报告和调查处理规定》解读18YF0011煤矿工人不可不知的1

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