各年级少先队目标

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1、天心区青园小学少先队工作分层次实施建议 一、少先队总目标坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。二、少先队工作具体目标（一）培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解，熟悉少先队组织生活，在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作，深切感受自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，愿为少先队增光彩。（二）培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展雏鹰争章活动，引导他们从日常学习、生活的具体环节入手，分阶段为自己确立“雏鹰奖章”的新目标

2、，鼓励他们通过自己的努力争得“雏鹰奖章”。（三）培养少先队员的爱心。帮助少先队员至少结交一个手拉手小伙伴，互通手拉手交友信，互为对方做一件力所能及的事情，共同做一件有意义的事情。（四）培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动，每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，学习一种本领，培养一种习惯。三、青园小学少先队分层次工作目标及实施建议★一年级1．基本目标：让少年儿童了解少先队，加入少先队。2．主要工作：入队前教育，发展新队员。3．需要关注的问题：从家庭（幼儿园）到学校

3、的角色变化对儿童心理的影响。工作目标工作与活动建议评价激励一、入队前教育1．帮助儿童了解队章，初步掌握队的知识。2．按照队章的要求，引导儿童“入队前要为人民做一件好事”。 1．组织高年级少先队中队与一年级班级结成友谊班队，聘请小辅导员，举行结对仪式； 引导高年级队员与一年级同学结成手拉手的好朋友，帮助一年级同学入队；上队前教育课、观摩队会、参观队室等。2．引导少年儿童为他人、为集体做一件好事。“准备入队章”获章标准：1．上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。2．会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌

4、，会呼号。3．做一件好事，并说出自己的体会。二、发展新队员1．让适龄儿童都加入少先队。2．把新队员编入组织中，开始过少先队组织生活。1．组织和举行入队仪式。2．组建少先队中、小队，选举中、小队干部；聘请中队辅导员、校外志愿辅导员，举行聘请仪式。戴上红领巾。三、少先队主题教育活动1.入学常规教育带领参观并熟悉校园；了解学校一日常规要求；分内容进行讲解、实地训练和评比奖励。入学常规教育之星。2.“弘扬和培育民族精神活动月”活动（每年9月）初步了解民族精神的内涵，知晓一位民族英雄的名字和故事，牢记一件令人骄傲自豪的国家大事。3.感恩教师节、妇女节知道每年9月10日是教师节、

5、3月8日是妇女节，能向老师和妈妈问候节日快乐。感恩之星。4.我与祖国共成长知道每年10月1日是国庆节，观看国庆节目，会唱国歌，能自觉严肃地参加升旗仪式。爱国小明星。5.光荣啊，少先队知道每年10月13日是少先队建队日，参观学校队室，了解队章，初步掌握队的知识。6.我们的节日——中秋节知道农历八月十五是我国传统节日——中秋节，和家人一起赏月、吃月饼。7.快乐体验，快乐寒假（暑假）对照学校大队部活动建议，积极参与各类体验活动，锻炼自己的胆量，增长自己的见识，提高自己的能力。寒假（暑假）快乐体验小明星。8.我们的节日——春节、元宵节知道农历正月初一和十五分别是我国传统节日—

6、—春节、元宵节，主动参与家庭活动，向家人和朋友表达祝福和问候。9.向雷锋叔叔学习知道3月5日是学雷锋纪念日，听雷锋故事，初步了解雷锋是个什么样的人。讲雷锋故事比赛获奖。10.绿色环保小卫士知道植树节、世界环境保护日是哪一天，努力做到不乱丢垃圾、不踩花坛草坪、不摘花朵。绿色环保小卫士。11.我们的节日——清明节知道清明节是哪一天，和家人一起放风筝、扫墓。12.劳动最光荣知道五月一日是劳动节，学唱歌曲《劳动最光荣》，在家做一件力所能及的劳动。13.金色童年，快乐六一知道六月一日是儿童节，快乐度过自己的节日，说出自己过节的感受。14.争做四好少年了解四好少年的要求，聆听主题

7、教育歌曲，参与学校分年级的主题教育活动或竞赛。四好少年（单项或全面）。四、关注问题从家庭（幼儿园）到学校的角色变化对儿童心理的影响。指导队员开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，适应校园环境和学习生活。 “好朋友章”获章标准：1．能说出身边的同学的优点。2．喜欢与同学交往。3．诚实守信，答应别人的事情要努力做到。4．能和同学友好相处，不吵架，不骂人，不讥笑、不欺负同学。5．能主动地帮助同学。 ★二年级1．基本目标：了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。2．主要工作：进行党旗、团旗、队旗的教育。培养自己事情自