06级计算机应用专业(动漫方向)培养计划

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1、08级《计算机应用技术》专业培养计划（动漫方向，专业代码：590101）一、招生对象与修业年限招生对象：普高毕业生修业年限：全日制三年二、培养目标及专业的具体培养目标1、培养目标培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德。培养模式以岗位需求为目标，以实践为主线，强调专业针对性与应用实践性相结合，将教学、实训操作二者合一，努力打造有较强的影视动画设计和创作能力的高素质技能型人才。2、专业具体培养目标（含就业范围、工作岗位）：学生毕业后，可在各类计算机软件公司、IT行业、游戏广告公司等服务。就业范围：可从事电视台节目制作或编辑工作，游戏公司游戏开发

2、工作，出版社图书编辑策划制作等工作，动画公司动画创作制作等工作，广告公司广告设计师，房地产公司三维动画制作等工作，就业途径十分广阔。工作岗位：3D、2D动画师、模型师、渲染师、多媒体动画设计、后期剪辑等。三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构（一）人才培养规格要求1、德育要求热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。具有良好的社会责任感和法律意识，遵纪守法。2、智育要求（1）知识结构1)掌握本专业所需的基础文化知识；2)掌握本专业所需的管理学知识;3)简单掌握色彩原

3、理、色彩对比与调和规律，色彩情感，色彩象征和色彩设计4)掌握基础的动画概论及动画分析;5)掌握平面图形图像的设计与处理(位图与矢量图);6)掌握平面卡通广告设计;7)三维动画模型的建立、材质灯光与灯光特效、贴图绘制和三维基础动画等;8)后期影视合成、影视特效、音频处理等（2）能力结构1)具有一定的平面图形图像处理能力；2)具有一定的平面卡通广告设计能力；3)具有一定的三维动画制作水平、动画的形象、场景设计与漫画；4)具有一定的计算机商品营销和电子商务活动能力；5)多媒体素材采集方法、影视后期合成包括转场特技、滤镜特技、剪辑、音频、字幕处理等能力；6)具有更新本专业知识的能力；（3）素质结构1

4、)爱岗敬业、勤奋工作的职业道德素质；2)健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度；3)具有强烈的进取精神、认真刻苦钻研业务的素质；4)具有技术应用型人才必备的科学文化素质和必要的艺术修养，有准确的语言、文字表达能力；5)具有团队精神、善于合作和协同工作的素质。3、体育基本要求了解体育锻炼的基本规格，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，达到大学生体育合格标准，讲究卫生，身体健康。4、考证要求本专业毕业生要求获得以下之一的资格证书：1)通过计算机动漫等级考试，获得2级以上证书。2)获得国内外著名IT厂商2门以上的单科技能认证证书（包括2门）。3)获得CEAC电脑艺术设计应用工程师

5、证书或平面设计师证书。（二）知识、能力、素质结构分析表知识结构能力分析与素质要求课程设置基本素质与基本能力﹡认识和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想﹡具有良好的思想品德和职业修养及一定的社会主义法制观念和意识﹡具有良好的身体素质﹡具有良好的人文素质与语言、文字表达能力﹡具有一定的英语阅读能力和简单的英语交流应用能力邓论及三个代表思想道德修养与法律基础体育大学语文英语专业基础知识能力简单掌握色彩原理、色彩对比与调和规律；具有平面图形图像的设计与处理能力；熟练掌握photoshop软件的使用掌握基础的动画概论及动画分析；具有二维动画设计能力(Flash)；掌

6、握多媒体素材采集方法及处理能力；具有计算机网络技术的基础知识；色彩及构成图形图像处理矢量图形处理多媒体作品创意制作FlashMV设计与制作计算机网络技术专业能力具有一定的三维动画制作水平、动画的形象、场景设计与漫画掌握基础的Maya三维动画软件的使用掌握平面卡通广告设计；影视后期合成包括转场特技、滤镜特技、剪辑、音频。掌握Premiere影视合成软件的使用具有对计算机软件文档的阅读能力并获得相关的专业技能认证证书三维动画设计与制作卡通造型maya基础视频处理软件后期合成岗位适应能力掌握基础的动画概论及动画分析，平面卡通广告设计，具有一定的三维动画制作水平、动画的形象、场景设计与漫画能力，能进

7、行基本的影视后期合成包括转场特技、滤镜特技、剪辑、音频图形图像处理实训三维效果图设计实训二维动画实训综合实训综合素质爱岗敬业，勤奋工作的职业道德素质健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度具备艺术与技术两方面素质，具有一定的动手制作能力及项目制作能力。具有拓展和学习各方面知识的能力全院性公共选修课专业任选课四、主干课程教学内容与要求本专业八门主干课程：英语、色彩及构成、计算机图形图像处理、多媒体作品创意制作、