液压传动的原理及其系统的组成

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1、液压传动的原理及其系统的组成课题液压传动的原理及其系统的组成课型新授课教学目标掌握液压传动工作原理及液压系统的组成教学方法讲解、启发、演示重点难点液压传动工作原理及液压系统组成教具三角尺、挂图、液压千斤顶实物、板书设计一、油液的特性1、压缩性。2、粘性。二、液压传动原理1.提起杠杆→小活塞3上升→密封容积增加→产生真空度：吸油。2.压下杠杆→小活塞3下降→密封容积减小→压力升高：压油3.单向阀5——防止压。油时油液回油箱。单向阀7——防止吸。油时将缸12油液吸回泵2。三、工作原理.：液压传动的工作原理是以油液作为工作介质，依靠密

2、封容积的变化来传递运动，依靠油液内部的压力来传递动力。实质：是一种能量转换装置。四、液压系统的组成1、动力部分—将机械能转换为液压能。2、执行部分—将液压能转换为机械能。3、控制部分—控制液体压力、流量和流动方向。4、辅助部分—输送液体、储存液体、对液体进行过滤、密封。五、液压元件的图形符号：展示挂图。作业：1、2、3。3环节与时控教师活动学生活动知识铺垫与导入（5分钟）授课内容：（30分钟）举例1、列举日常生活中的传动实例。2、导入液压传动实例，展示液压千斤顶的工作过程。3、教师有意识的列举液压传动在自动化中的应用，激发学生学

3、习液压知识的兴趣。一、油液特性1、压缩性。2、粘性。设问：水能否作为液压传动的介质？（简单介绍目前的发展概况）二．液压传动原理1、展示液压千斤顶的工作过程。2、作简图同时设问：（1）.图示结构名称？（2）.提起杠杆小活塞缸将发生何种现象？（3）压下杠杆小活塞缸将发生何种现象？3、分析液压千斤顶的工作过程(与实物对比展示挂图)分析液压千斤顶的工作过程，同时纠正学生回答的问题。（1）提起杠杆→小活塞上升→密封容积增加→产生真空度：吸油（2）压下杠杆→小活塞下降→密封容积减小→压力升高：压油单向阀5——防止压油时油液回油箱。单向阀7—

4、—防止吸油时将缸12油液吸回泵2。注意：应顺势引出并提醒学生注意组件5、7在工作过程中的作用——配流（即分配油液流动方向）。工作原理.：液压传动的工作原理是以油液作为工作介质，依靠密封容积的变化来传递运动，依靠油液内部的压力来传递动力。实质：是一种能量转换装置。注意：思考并回答预计：学生可举出大量传动实例。学生思考回答。预计：学生思考回答不准确。3授课内容看书巩固（7分钟）课堂小结（3分钟）1、在分析吸油、压油过程中两液压缸注意密封容积的变换——传递运动。2、在分析吸油、压油过程中两液压缸机械能、液压能的转换——传递动力。设问：

5、液压系统有几部分组成？根据学生的回答总结出液压系统的组成。四、液压系统的组成1、动力部分—将机械能转换为液压能。设问：对照挂图找出组成动力部分的元件。2、执行部分—将液压能转换为机械能。设问：对照挂图找出组成执行部分的元件。3、控制部分—控制液体压力、流量和流动方向。设问：对照挂图找出组成控制部分的元件。4、辅助部分—输送液体、储存液体、对液体进行过滤、密封设问：对照挂图找出组成辅助部分的元件。五、液压元件图形符号液压系统结构原理图具有直观性强、容易理解的特点，但绘制复杂。1、介绍泵、缸、单向法等液压元件的符号。让学生绘制液压千

6、斤顶系统原理图。展示已绘制的液压千斤顶系统原理图。2、展示、分析机床工作台液压传动系统图。简要说明，规范作图。重点看液压传动原理及系统组成，有不明白的地方随时给学生解答。对本堂课的内容进行小结，重点掌握液压传动的原理和液压系统的组成，了解油液的性质及液压系统图。课本习题：1、2、3题。学生思考、总结、回答。学生对照挂图找组成各部分的元件。学生动手绘制液压千斤顶系统原理图。学生看书巩固，提问问题。3作业布置教学后记1、本堂课是液压传动知识学习的第一堂课，在引导学生进行知识学习的过程中，需特别注意激发学生学习液压知识的兴趣，兴趣——

7、是最好的老师。2、学习过程中注意实例、实物、挂图的合理使用——增加直观性。3、教学过程中注意引导学生学习。3