好家风好家训道德讲堂-031215

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1、道德讲堂:家风家训格言警句1、做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事。2、族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。  3、粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。  4、重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。  5、欲高门第须为善,要好儿孙必读书。  6、有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。  7、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。  8、一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。  9、一戒是(晚)

2、起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。  10、学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。  11、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。  12、行军打仗,兵最怕骄,骄兵必败;儿女也最怕娇惯,一娇惯,那一定出现问题。  13、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。  14、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。  15、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。  16、吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔

3、。  17、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。  18、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。  19、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。  20、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。  21、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。  22、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。  23、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。  24、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。  25、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。  26、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。  27、人皆因禄富,我独以

4、官贫。所遗子孙,在于清白耳。  28、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。  29、刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。  30、见不义之财勿取,遇合理之事则从。  31、家家有本难念经,唯有开心念得通。  32、活到老学到老躺在棺材里不算巧。  33、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。  34、汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。  35、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。  36、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。  37、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。  38、非淡

5、泊无以明志,非宁静无以致远。  39、房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。  40、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。  41、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。  42、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。  43、独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事。  44、读古书以训诂为本;作诗文以声调为本;养亲以得欢心为本;养生以少恼怒为本;立身以不妄语为本;治家以不晏起为本;居官以不要钱为本;行军以不扰民为本。  45、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。  46、成家子,烘如宝,败家子,钱如

6、草。  47、常将有日思元日,莫待无时思有时。  48、不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。  49、不孝父母,敬神无益;兄弟不和,交友无益;存心不正,风水无益;行止不端,读书无益;心高气傲,博学无益;做事乖张,聪明无益;时运不济,妄救无益;妄取人财,布施无益;不惜元气,服药无益;淫恶肆意,阴陟无益。家风小故事:踏实做事、诚信待人家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、

7、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。我就是在传统、朴实的家风熏陶下长大的……老老实实做人,勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的一句话。在我的成长的记忆中,父母一辈子没和人发生过争执,他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里,她是出了名的老实人,哺育子女,她把最好的东西给我们;赡养老人,虽然奶奶看不起她,但让奶奶颐养天年的还是她;出工干活,她从不挑三拣四,她认为啥活都要有人干,做好就行;她很乐于助人,有好东西除

8、了留一部分给我和哥哥,大部分都会分给邻里乡亲——我们家现在是老年活动室。在我眼里,父亲是全能的,所有的农活都会做,农闲之际他会外出打工赚钱,在70年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下,我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈

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