2017年“我们的节日·端午节”活动总结

2017年“我们的节日·端午节”活动总结

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1、2017年“我们的节日·端午节”活动总结  2017年“我们的节日·端午节”活动总结  2017年“我们的节日·端午节”活动总结  2017年“我们的节日·端午节”活动总结  2017年“我们的节日·端午节”活动总结  2017年“我们的节日·端午节”活动总结  2017年“我们的节日·端午节”活动总结  2017年“我们的节日·端午节”活动总结  2017年“我们的节日·端午节”活动总结  2017年“我们的节日·端午节”活动总结【第1篇】2017年我们的节日端午节活动总结  为了进一步贯彻落实好党的

2、十八大和十八届四中、五中、六中全会精神,践行党的群众路线教育实践活动,结合两学一做学习教育,在传统节日端午节来临之际,全局开展了我们的节日端午主题志愿服务活动。现将活动开展情况总结如下:  一、高度重视,精心部署  为了确保端午期间我们的节日端午主题志愿服务活动顺利开展,我局党委高度重视,召开专题局务会议,进行工作部署,会议要求各部门一把手牵头,派专人负责,各部门密切协调配合,整合资源,合理安排慰问时间及慰问活动方式,局党委积极为活动开展搭建组织平台。  二、广泛动员,氛围浓厚  按照活动相关要求,我局

3、充分利用短信、微信公共平台,电子显示屏、标语、横幅等宣传载体,不断加大邻里守望及我们的节日主题志愿服务活动的宣传力度,组织志愿者走上街头、走进社区开展形式多样的志愿服务活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。  三、强化组织,形式多样  我局把此项工作与领导干部进村(社、企)入户征求意见工作相结合,坚持走群众路线,广泛征求意见的同时,解决困难群众实际需求。以送祝福、送亲情、送援助为主要服务内容,以困难群众、空巢老人、留守儿童、残疾人为重点服务对象,广泛开展了一系列形式多样的志愿服务活动,并彰显

4、了国土特色。  一是进行了对非物质文化遗产日的宣传活动,充分挖掘端午节的文化内涵,让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时,了解我市各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中的折射出来的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神,并将文明公约、两个规范、文明使者行动和能帮就帮、能让就让、该管就管的城市风尚进行宣教,激发了干部职工的道德意识、责任意识、奉献意识。  二是广泛开展全民爱国卫生运动,营造和谐新气象。为营造全局和谐端午新气象,东港市国土资源局积极开展美

5、化环境活动,每个办公室都行动起来,把自己的办公环境打扫的干干净净,美好的环境让自己工作舒心,也是来办事的群众感到心里舒畅。  三是健康端午活动。局党委响应号召,组织机关党员、团员、机关各科室工作人员及事业单位举办了国土局内部的蓝球赛,此次比赛重在塑造年轻人的气节观,培养团队合作精神,在机关内部形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。  今后,我局将把关爱空巢老人、留守儿童、残疾人,提升困难群众幸福指数作为一项重要工作去做,经常开展邻里守望等温情活动,切实把志愿服务做进社区、做进家庭,为弱势群体提供一

6、个舒适愉快的节日氛围,让党的群众路线服务活动更贴民心。  【第2篇】2017年学校我们的节日端午节活动总结  为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据上级文件精神,我校围绕我们的节日端午主题,精心部署,认真组织开展了一系列各具特色的主题教育活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。  一、精心安排,认真部署  为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,我校根据安排部署,结

7、合实际,突出发扬爱国主义精神、弘扬民俗民间文化,引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围为主旨,制定了形式多样有据时代特色的我们的节日端午主题活动方案。  二、活动精彩,内容纷呈  (一)充分挖掘端午节的文化内涵,将端午节贯穿于教育教学活动中,把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德,纳入学生日常行为习惯养成的教育体系,推动民族文化,使优秀传统进课堂、进教材,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。  (二)利用晨会、班会课、班队课对学生进行华民族的

8、气节教育和节气文化教育。在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。努力营造温馨、优美、有浓郁民族文化节日气氛的环境。  (三)结合学校道德讲堂工作,开展我们的节日端午,我能行活动。民族节日作为传统文化的重要载体,不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等静态的课堂传授,而是要根据贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,适时开展传统节日教育活动,让学生在家中帮爸爸妈妈学包粽子,在这过程中让学生亲身参与体验,让传统文化传承下去。  (四)结合端午民俗特点,

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