5．5工业生产活动案例

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1、5．5工业生产活动案例设计：一、目标知识目标：让学生掌握工业的投入与产出的主要因素，了解工业不同发展类型的特点，使学生掌握历史上三次技术革命对工业的影响和现代工业、技术的发展对工业的投入和产出变化的影响。能力目标：结合乡土地理，通过典型案例的分析，设计开放型的案例教学方式，培养学生运用基本地理知识、原理分析、判断、评价具体问题的能力。情感目标：培养学生借鉴国外工业生产的成功经验，为家乡的生产建设献计献策，并引导学生正确看待发展中国家与发达国家在工业生产上的差距，激发学生的责任感，体现可持续发展的观念。同时让学生加深对“科学技术上第一生产力”的理解。二、材料1、镇海炼油化工股份有限公司于１９９８

2、年授国务院表彰的全国14家先进企业和单位。主要生产石油及制品、化工产品；企业自产产品及相关技术出口；原辅材料及机械设备销售；本企业的石油进口加工成品油复出口；精细化工产品的开发、加工。兼营石油及制品的中转及仓储；机械设备制造等。2、宁波凭借北仑深水良港便捷地接通国际市场，是中国大陆最大的塑胶模具生产基地之一,宁波是中国大陆最大的注胶制品生产基地,宁波是中国大陆最大的塑料机械生产基地,宁波是中国大陆最大的五金加工生产基地之一。3、宁波服装经受了国内外两个市场竞争的锻炼，初步奠定了三大基础，一是建成了一批能搏出国际服装市场风云的实力型企业；二是创立了一批闻名海内外的名牌产品，如杉杉、罗蒙、雅戈尔等

3、；三是形成了一批能适应国际服装潮流变化的优秀服装设计师。4、劳力密集型的工业在第二次世界大战后，先是在日本得到迅速发展，以后又转向新加坡、韩国，以及中国的台湾和香港等地，近年来又转向中国沿海开放地区泰国等。三、思考或讨论从材料1探究：探究一：从镇海炼油化工股份有限公司发展考虑，工业生产需要哪些基本条件？从材料2、3探究：探究二：从宁波工业主要产品分析，工业产出的产品分为哪几类？主要产品的发展又受哪些因素的制约？从材料4探究：探究三：从世界工业分布的变化，说明科学技术如何影响工业发展。探究四：三次技术革命促进了工业生产的飞跃发展，证明了“科学技术是第一生产力”的正确论述，那么在当代，尤其是中国加

4、入WTO以后，中国工业的投入和产出又将怎样变化呢？一、导引废水、废气、废渣自然因素：土地、原料、能源、水源工业生产生活需要量工业品产出投入生产需要社会因素：劳力、资金、科技、零部件部分再循环工业类型工业部分举例制约因素今后发展趋势资源密集型采掘工业原料经济水平较低地区劳动密集型纺织工业劳动力经济水平较低地区资金密集型钢铁工业资金经济水平较高地区技术密集型电子工业技术科技发达地区年代标志主要工业部门第一次技术革命18世纪60年代蒸汽机棉纺织、钢铁第二次技术革命19世纪70年代电气化电力、化学、石油等第三次技术革命20世纪50年代微电子技术信息技术、生物工程新能源、新材料等工业和科工业原料：种类增

5、多，利用率及加工深度提高学技投入劳力：数量减少，知识技术要求提高术的工业大批量小批量发展产出标准化产品定制产品二、拓展：有关WTO的介绍活动设计：一、目标1、目的是使学生通过生活实际，了解我国工业在新中国成立以来，尤其是改革开放以来的迅猛发展，以及对人们生活的深远影响。并能应用于实际生产。2、掌握收集资料的方法、方式，了解资料的查阅与保存、处理等，掌握网上查阅资料的技能。3、培养学生从所获资料中思考并进一步探究问题的能力。一、方案1、主要内容和活动方式：主题报告会：内容（1）中国改革开放的成就。（2）在不久的将来，如果你成为我市工业生产的指挥者和决策者，你认为根据我市的具体情况，应当优先发展哪

6、一种类型的工业？2、活动前准备：请学生以小组为单位，从图书馆或网上收集有关。并运用所学知识提出自己的见解。3、大致活动时间：二周时间准备，利用二节课的时间全班交流。二、过程：利用业余时间，采用小组分工与合作的方式。三、拓展四、材料汇编：宁波地处长江三角洲地区,属亚热带季风区，雨水充沛，阳光充足，气候宜人,是中国工业城市最密集、市场体系最完善、产业门类最齐全、消费水平最高、市场容量最大、国民文化素质最高的黄金地区.与国际国内市场有着极强的接近性,外销导向的企业可以凭借北仑深水良港便捷地接通国际市场；内销导向的企业可以宁波开发区为桥头堡，逐渐向长江三角洲经济区渗透。宁波是中国大陆最大的塑胶模具生产

7、基地之一,宁波是中国大陆最大的注胶制品生产基地,宁波是中国大陆最大的塑料机械生产基地,宁波是中国大陆最大的五金加工生产基地之一。以北仑为例，已经形成了宁波申洲织造有限公司、宁波海天股份有限公司、宁波贝发集团有限公司、宁波东方线缆集团有限公司等一批在国内外有影响，产品外向度高的区实力工程企业群。同时，北仑区还形成了模具、文具、灯具、童装、小家电、紧固件等十大块状特色经济。宁波推进工业经济结构的战略性