副站长竞职演讲稿

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时间:2018-11-24

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1、副站长竞职演讲稿各位领导、同志们:首先,我要真心的感谢站领导和同志们给我这个机会与大家进行真诚的、面对面的交流。本来,我对是否参加副站长的竞选犹豫不定,看到大家对这件新鲜事非常关注,加上有的同志一再鼓励我参与竞选,给了我很大的信心和勇气。站领导为了本站的发展和下一步机构改革的顺利进行,动了不少脑筋。率先解放思想,打破常规,发扬民主,集思广益,营造了一个施展才华、发现人才的空间,这是一个非常好的举措。我作为xxx的一员,应积极响应,参与竞争,实现人生的自我价值。经过几天激烈的思想斗争,信心和勇气终于战胜了胆怯,我决定勇敢地站上来接受挑战,接受领导和同志

2、们的挑选。我认为,积极参与不仅仅是为了竞选副站长,更重要的是把平时理论上讲“拼搏迎挑战,创新争机遇”落实到行动中去,通过竞争让领导和同志们更进一步的了解我。同时,通过竞争起到抛砖引玉的作用,让德才兼备的同志走上领导岗位,协助站长工作,使大家思想更统一,内部更团结,更好地带领全站改革、创新、发展。大家都知道,xxx的工作难做,当领导的工作就更难,也正是因为难,才需要有开拓精神迎难而上。xxx的发展与我们每个同志的切身利益息息相关,怎样使xxx走出困境,逐步兴旺起来,这几天我反复作了一些思考,形成了几点想法,还不成熟,供大家参考和讨论。xxx下一步总的发

3、展思路我认为应该是:解放思想、深化改革,引进竞争机制,创造积极进取的氛围,大力搞好人才培养和开拓市场,努力实现本职工作和经济效益的双丰收。(一)解放思想,更新观念。.YbasK.这是一句常用的套话,但同时也具有极其深刻的内涵。大家都知道,我国沿海发达地区与内陆欠发达地区最大的差异就在于思想观念上的差别。我们人防部门属于国防事业的组成部分,吃皇粮,从某种意义上说,这种差别比做经济、科技工作等行业更加明显。虽然,政府机构改革,特别是事业单位的逐步改革,对我们有所触动,但还没有从根本上,特别是从思想观念上的更新。目前,xxx已经有了一个积极向上的良好氛围,

4、随着改革的深入,将会触及到一些实际问题。为此,首先要解决好思想问题。在全体干部职工中开展一次深入“解放思想、更新观念”大讨论,通过讨论,明辨是否,开阔视野,从而形成共识,团结一致,创新发展。(二)深化用人制度改革,公平竞争。这次副站长岗位的竞聘,其本身就是用人制度的改革,也是咱们站里改革的第一步。要把这种改革继续引向深入,包括下一步科长聘任以及各个工作岗位的竞争上岗,都要从全局出发,发挥每个人的主观能动性。现在由于有些业务工作没有展开,工作岗位有限,有一部分同志在家待岗。应当说,并不是待岗的同志不能干,而是岗位少,工作任务少。为此,站里应在拓宽工作职

5、能方面,争取办公室的支持,给予更多的工作岗位,使每个同志有公平竞争的机会。对各个岗位,采取全员竞争上岗,并将不同岗位与工资、福利挂钩,彻底打破干与不干一个样,干多干少一个样的平均主义,充分调动全体干部职工的积极性、创造性。(三)创造积极进取氛围,培养人才。桂站长上任以来,大力倡导学习,大家积极性非常高,下一步省级指挥所的指挥自动化系统就要启动,人才是关键。为此,要加大人才培养力度。一是在学习内容上,要更加与实际工作结合起来,做到学用结合。二是在促进学习的措施上,根据每个同志的学习情况,对学有成绩的给予一定比例的学费报销.(四)努力开拓市场,积极改善职

6、工福利。随着指挥自动化程度的进一步提高,富余人员怎么办?我想,应发挥xxx的优势,在警报器和警报器集中控制、计算机网络建设等方面可多动点脑筋。据我所知,"十五"期间乃至今后一段时间,通信警报和自动化网络建设是人防的重点工作之一,有一定的市场和潜力;同时,我们平时就是做这项工作的,通过网络宣传,树立形象,对产品的推销更为有利。此外,中学生"三防"教育的一些训练器材用量大,也可以作些深入的调研,有合适的产品也可以做些代理。这里只是提个思路,是否可行,还有待论证。人防可以说是个大舞台,既培养人又锻炼人。屈指一算,我到xxx工作已整整18年,其中在机关业务处

7、帮助工作5年,当然在这5年中人还是站里的,一天也没有脱离xxx的管理。18年的岁月,我从人防战线上的一名新兵逐渐地成熟起来,xxx这个大家庭给了我很多营养。在这个大家庭里,我入了党,有了政治生命,在长期的工作实践中,我始终不忘自己是xxx的一员,一言一行都从维护xxx集体的利益出发,从中也体会到了做人和做好工作的艰辛和不易。几天来,我对自己进行了认真分析,虽说有不足有地方,但我认为,这次我参加竞聘的优势有以下几个方面:(一)热爱人防事业,有较强的事业心、责任心。对待工作,有热情、有钻劲,乐于奉献,不谋私利,不计交个人得失,注重在干中学,学中干,任劳任

8、怨。在党校学习三年,对马克思主义哲学、邓小平理论和社会主义市场经济学理论与管理等17门专业课程的系统学习,具

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