计算机应用基础(统考)

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1、《计算机应用基础》（统考）学习指导书一、考试对象根据教育部文件规定自2004年3月1日（含3月1日）以后入学的本科层次学历教育的学生，应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。“计算机应用基础”考试大纲适用于所有专业的高中起点与专科起点本科学生。二、考试目标要求参试者从使用的角度了解当前计算机系统的基本概念，掌握微型计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能，了解信息安全的知识。三、考试方式考试方式：机考、闭卷。考试时间：150分钟。

2、四、试卷结构与题型试题分为知识题和操作题两大类，其中知识题约占40%，操作题约占60%。试卷内容比例为：计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%，文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占35%，计算机网络基础和Internet的应用约占25%，信息安全和多媒体基本应用约占10%。试卷分数满分为100分。五、教学日历本课程学习主要形式：以学生自学教材、课件为主，辅以导学辅导讲授，配合网上BBS讨论、电子邮箱答疑进行。教学日历供学生自学参考。周次教学内容（含自学和上课）备注1～2第1章计算机基础知识配合上机及课后

3、作业3～4第2章Windows操作系统配合上机及课后作业5～6第3章Word配合上机及课后作业7～8第4章Excel配合上机及课后作业9～10第5章PowerPoint配合上机及课后作业11～12第6章计算机网络基础配合上机及课后作业13～14第7章Internet的应用配合上机及课后作业15第8章信息安全与网络道德配合上机及课后作业16第9章计算机多媒体技术配合上机及课后作业17～18复习注：上机软、硬件要求硬件：要求机房安装局域网。软件：Windows2000和Office2000。六、教学内容与要求章

4、教学内容教学重点要求（用熟练掌握、掌握、熟悉、了解等关键词来描述知识、技能的掌握程度）1计算机基础知识理解计算机系统的组成、基本工作原理，理解计算机的主要特点，理解计算机数据存储的基本概念，理解字符编码；理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；理解常用外部设备的性能指标、微型计算机的主要性能指标及配置。2Windows操作系统及其应用熟练掌握Windows的启动和退出、汉字输入方式的启动和一种汉字输入方法；熟练掌握鼠标的使用、窗口的各种操作方法、菜单的基本操作、对话框的操作、工具栏按钮操作及任务栏的

5、使用；掌握开始菜单的定制；熟练掌握剪切与粘贴操作、快捷方式的创立、使用及删除；掌握命令行方式。熟练掌握文件夹与文件的使用及管理。掌握时间与日期的设置、程序的添加和删除、显示器环境的设置；掌握系统工具的使用、写字板、计算器、画图等基本工具的简单应用。3Word文字编辑理解Word工作窗口的基本构成元素；熟练掌握文档的基本操作、视图的使用；熟练掌握文本编辑的基本操作、剪贴、移动和复制操作、定位、替换和查询操作；掌握插入符号的操作；熟练掌握字体、段落和页面设置、边框、底纹、页眉和页脚的添加；掌握样式和样式库的建立

6、与使用；熟练掌握表格的建立、表格格式和内容的基本编辑；掌握绘制自选图形的操作、图形元素的基本操作、图形和文本框的插入、图文混排技术。4Excel电子表格理解单元格地址表示；熟练掌握数据输入和编辑操作、工作表格式化的基本操作、工作表的基本操作；掌握公式、单元格、常用函数的使用、工作表之间的编辑操作。掌握数据的查找、排序、筛选及分类汇总；掌握图表的创建。5Powerpoint电子演示文稿熟练掌握PowerPoint新建演示文稿的基本操作；熟练掌握版式设置和设计模板选择的操作；掌握文字、图片、绘图、声音、影片等幻

7、灯片元素的基本操作、幻灯片母版和背景设置的操作；掌握幻灯片放映的操作、幻灯片间切换效果设置的操作；掌握幻灯片自定义动画和效果的基本操作；掌握幻灯片剪辑与隐藏的基本操作；掌握动作设置的基本操作；掌握超级链接的基本操作。6计算机网络基础掌握计算机网络概念、网络拓扑结构、网络协议的基本概念；掌握设置共享资源的基本操作。了解TCP/IP网络协议、IP地址和域名系统的基本概念；掌握Internet的常用接入方式；掌握通过局域网的连接、通过拨号网络（如ADSL）的连接；了解网络故障的简单诊断命令。7Internet的应

8、用了解文本、超文本、Web页的超文本结构和统一资源定位器URL、浏览器；熟练掌握网页的基本操作、IE选项参数的基本设置、收藏夹的基本使用；掌握信息搜索的基本方法和常用搜索引擎的使用；掌握在IE地址栏中访问FTP站点的操作；掌握地址标签、FTP服务器地址、用户名和密码的设置、FTP站点的连接和断开；掌握文件的下载和上传、在远程服务器上进行文件操作。掌握电子邮件的基本工作原理、OutlookExpress选项的基本设