市农业局“两学一做”动员部署会领导讲话稿

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1、市农业局“两学一做”动员部署会领导讲话稿市农业局“两学一做”动员部署会领导讲话稿按照中央和省委、市委的部署要求,今年将在全体党员干部中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育。“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的又一次重要部署。十八大以来,我局认真贯彻全面从严治党要求,深入开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,以严的标准、严的措施、严的纪律抓好“四风”问题和“不严不实”问题整改工作,全局

2、教育活动进展顺利、有序推进,达到了党员领导干部思想进一步提高、精神风貌进一步改善、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、农业中心工作进一步推动的预期目标。去年我们局里的工作也得到了省市领导的充分肯定,现代农业发展、农产品质量安全监管两项综合性工作和农村土地确权登记、现代农业示范园区建设等许多单项工作获得全省第一。但是,我们也应该看到,文山会海、纪律松弛、接待超标、“三公”经费开支较大问题依然是我们单位管理上的顽疾,学习抓得不紧、宗旨意识不强、上下沟通不足、作风不够深入

3、问题依然影响着我们农业系统的工作成效。我们应当认识到,党性锤炼不是一朝一夕能够完成的,强化纪律意识和规矩意识需要持续不断地下功夫,作风建设永远在路上。“两学一做”学习教育是我们今后很长一段时间内的重大政治任务和党建工作的龙头任务,每位党员干部和职工都要高度重视。“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。做好新形势下的机关党的建设和农业工作,我们首先要把这项重要的政治工作、

4、政治任务抓紧抓好,抓出成效。下面我就切实抓好“两学一做”学习教育、确保活动取得实效讲几点意见。一、要把“两学一做”落实到理论武装上,让全局党员干部多学多思、学有所悟、学有所获。“两学一做”,基础在“学”。要明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,将纪律规矩、要求标准学深学透,入心入脑。要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的

5、重要思想。把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。在学习过程中,着力解决5个方面的问题:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律、政治规矩,

6、在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品

7、德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好“不严不实”突出问题整改,推动党的作风不断好转,坚定理想信念,对党绝对忠诚。二、要把“两学一做”落实到具体行动上,让全局党员干部立标杆、作表率、做模范。“两学一做”,根本在“做”。要加强党性修养,争做工作学习的模范。加强党的科学理论(马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记重要讲话)的学习,坚定共产主义理想信念,切实改进作风,践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务。认真履行各自的工作职

8、责,积极创先争优,做本单位、本科室工作表率。要心中始终装着群众,把群众满意作为工作的立足点和出发点,把群众密切关注的农产品质量安全、垦区棚户区改造工程、畜禽养殖污染整治、农机购置补贴等工作做实做好,用耐心、热心、责任心去服务群众,切实提高为群众服务的本领。要加强廉政建设,争做遵规守纪的模范。要认真学习《准则》和《条例》,落实《省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》和《市委关于落实把纪律挺在前面要求的实施办法》,深入推进风清气正政治生态建设。要以理论为抓手、以问题为导向,把自己

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