2016-2017学年大学班主任工作总结

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1、2016-2017学年班主任工作总结商英1501班何老师本学年以来，我严格按照学校相关制度、学院相关规定及各次班主任例会相关要求，认真开展班主任工作，现将一年来工作情况总结如下。一、工作理念及取得的成绩时刻牢记“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”的守则，真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生。一年以来，班级学生平均绩点12人达到2.5以上，占班级总数的63%，6人达到3.0以上，占班级总数的32%。1人通过英语4级考试，7人通过英语A、B级考试。1人参加第七届“外研社杯”全国高

2、职高专英语写作大赛，并获得英语专业组三等奖；2人分别获得院级二等、三等奖学金；多人参加学校、学院相关活动、比赛并获奖。二、主要的做法（一）加强思想教育。利用班会、宿舍走访、个别谈话等形式，实时掌握学生思想动态，加强学生思想教育，让学生树立真确的世界观、人生观、价值观。及时帮助学生处理学习、交友、择业、健康等方面问题，并有针对性的进行疏导和教育，让学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的品格。3（二）加强学习型班级建设。一是认真学习和传达学院学习型班级建设的新要求和新任务。二是在《商英15

3、01班学习型班级建设实施方案》的基础上，结合班级今年的实际情况，及时调整和完善学习型班级建设目标和任务，形成良好的学习型班级建设愿景。三是建立班委负责制，明确4名班委负责组织完成学习型班级建设相关目标，对重大的任务和问题，班主任及时追查完成进度并做好监督指导。四是鼓励一批优秀的学生积极带动其他同学参与学习、参与活动的积极性，进一步发展和提高班级成员对班级的认可度和参与程度，形成良好的、积极的班风。（三）加强日常管理工作。一是做好安全教育工作，认真组织学生召开学习《学生手册》主题班会、“安全我来说

4、”主题班会、维稳主题班会等班会。让学生学习和了解学校在学生日常管理、校园秩序、安全须知、评优推优、违纪处分等方面的制度和办法，并时刻警醒自己；让学生形成必要的日常安全、网络安全意识，让安全问题在自我认识的萌芽阶段消除。二是做好学生晚就寝情况统计和报送工作。多次在班会和班委会上指出晚就寝工作的重要性和严肃性，要求负责检查晚就寝情况的班委实事求是，严格统计，一年来，班上未出现晚归学生。三是通过学生网络舆情信息，敏锐把握学生的一些苗头性、倾向性问题。一年来，通过学生网络动态，及时处理学生问题2起，未在

5、班级和学院产生不良影响。四是做好评优推优、奖助学金评定等其他工作。3三、存在的不足一是开展学生工作的主动性不足，常常是跟着学校、学院的要求和工作进度走，以应付学校、学院的检查和要求为工作目的。二是工作效率不高，对一些问题的处理存在方法不当和经验不足的问题。三是与学院、班级、学生及学生家长的沟通协调不足。四、下一步工作计划（一）确实提高工作的主动性、积极性，提高自己的班主任意识和责任心，主动开展班级活动，提高班主任工作的质量。（二）加强学习和实践，提高自身综合素质。既要学习优秀班主任、辅导员的工作

6、经验和方法，又要加强思想政治、教育学、心理学、管理学等学科理论的学习。加强实践，总结经验、总结方法，提高工作效率。（三）加强沟通和联系。工作中遇到问题积极向学院反映，积极提出相关问题和建议；积极参与学校、学院、班级相关活动，积极向学生传达相关要求和安排，重大问题及时通知学生及家长，并做好反馈意见的收集和问题的解答工作。3