幼儿园一日活动计划

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1、芜湖县大风车幼儿园一日活动计划项目时间幼   儿教   师入 园 活 动7:30

2、

3、8:101、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友打招呼，与家长告别。 2、乐意接受保健大夫和老师的晨检，会将自己身体不舒服的感觉告诉保健大夫和老师。 3、将自己的衣物整齐地放在固定的衣橱里。 4、积极参与区域活动，遵守活动规则，活动后将玩具放回原处，摆放整齐。 5、担任值日生时认真完成任务。1、主动向幼儿、家长问好，态度热情、亲切。2、认真观察幼儿的精神面貌及情绪表现（脸色、皮肤、眼神等）有无异常，妥善处理好异常情况。3、仔细观察幼儿有无携带不安全物品，如有携带，及

4、时进行教育并妥善保管，并在下午离园时与家长做好交接。4、向家长询问幼儿在家的情况（饮食、睡眠、大小便等），听取家长的意见和要求，做好记录。5、做好药物交接，准确掌握药品剂量、服用时间、服用方式、服用注意事项。6、有选择地组织并指导值日生工作：如收拾整理活动区环境、整理图书、更换日历牌、记录气象志、照料自然角、报告本班缺勤小朋友等。（列入周计划）7、有计划地组织晨间活动：于前一天准备好玩具、活动材料及体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动。（列入周计划）8、配班教师到办公室认真备课。（8：00——9：00）进 餐 （点） 活 动早餐：8:20—8:50

5、 午餐：11:20-11:50 午点：3:40—4:001、餐前认真洗手，正确使用肥皂，冲洗干净后对准水池甩三下，最后一个幼儿关好水龙头。（秋冬天要擦护手霜）2、值日生协助保育老师分发餐具、餐巾，摆放整齐。3、正确使用餐具、餐巾，养成文明进餐的良好习惯：进餐时不大声讲话，不随便说笑打闹；一手拿勺子（或筷子），一手扶碗，喝汤时两手端着碗；饭和菜、干点与稀饭搭配着吃，不吃汤泡饭；细嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴，不挑食，不用手抓食物，不将饭菜塞满嘴，不剩饭菜，不弄脏桌面、地面和衣服，食物残渣放在指定的地方，不将不吃的饭菜挑在小朋友碗里；咽下最后一口饭再站起来，主动

6、整理好自己的餐具，收拾食物残渣，轻放椅子，离开饭桌。4、餐后用餐巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。5、积极参加餐后游戏。1、进餐前15分钟（早: 8:05，午: 11:05）提醒幼儿结束活动，做好盥洗，准备进餐。指导值日生分发餐具、餐巾，轻拿轻放，摆放整齐。2、进餐前创造愉快、安静的进餐氛围，使每个幼儿积极进餐。3、掌握每餐食谱，向幼儿科学地介绍饭菜营养，激发幼儿进餐欲望。4、指导幼儿有秩序地领取饭菜，方法具体，防止危险发生。5、观察、照顾幼儿进餐，轻声、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明进餐习惯及自我服务能力。6、观察幼儿食欲、进食量，鼓励幼儿

7、吃完自己的一份饭菜。纠正偏食、挑食行为，提醒吃饭慢的幼儿吃饱吃好。7、对有特殊进餐要求的幼儿（生病禁忌、对某些食物有过敏史、少数民族等）的餐点做好调整。8、提醒幼儿饭后擦嘴、洗手、漱口。9、有计划地组织餐后活动。（午餐后组织幼儿进行10—15分钟自由散步。）10、早、午餐后，严格按说明逐一为幼儿服药，服后认真核实，确保正确无误。不准出现错服、漏服、重服、药量不足和过量等现象。11、组织进餐点过程中，不得私吃、私拿幼儿餐点，如有剩余，全部送回食堂，不得在班上留存。教  育  活  动上午：10：00

8、

9、11：00 下午：2：40

10、

11、3：301、入厕、洗手，

12、做好活动准备。  2、积极参加教育活动，心情愉快。  3、    3、注意力集中，乐于动脑、动口、动手。  4、与老师、同伴分享活动经验。  5、活动结束后，主动整理活动材料，物归原位。1、做好充分准备：（1）充分理解、分析、熟悉教学内容，提前一周写好教育活动计划，文字材料能背诵，示范动作要熟练、准确。（2）实物、图片、模型、小实验器材等活动材料应于前一天准备好。（3）活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕，做好身心准备。2、保证教育活动质量：（1）教育目标明确、具体，符合本班幼儿的发展水平。（2）以幼儿为活动主体，引导幼儿动脑、动口、动手，启发幼儿活动的积极性、

13、主动性和创造性，注重能力与习惯的培养。（3）注意观察幼儿在活动中的表现，针对不同层次的需求进行启发性指导、随机教育和个别教育。（4）研究有效的活动形式和方法并灵活运用，突出重点，解决难点，具有创造性。（6）注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势，保护幼儿视力。（7）引导幼儿正确用嗓，保护嗓子。3、教态亲切自然，语言清晰、简练、准确、规范、儿童化。4、亲近、赏识幼儿，富有童心，师生关系融洽。5、引导幼儿分析评价绘画、手工等作品，注重展示和保留。6、教育活动结束后，注重反思，认真总结经验与不足，以便今后继承和改进。入 厕 喝 水 1、小班幼儿在老师提醒、

14、帮助下喝水、入厕，中、大班幼儿逐步做到独立喝水、入厕。2、喝水使用自己的口杯。托