新概念英语青少版(1a~)课文内容(双语~)

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1、新概念英语青少版1a----在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质Unit1Lesson1Meetthefamily!(认识下我的家人William:Hello.MynameisWilliamJenkins.Thisismyfamily.ThisisKaren.Karenismywife.(你好,我的名字叫威廉.詹金斯,这是我的家人,这是凯伦,是我的妻子。Karen:Howdoyoudo?(你好William:ThisisLucy.Lucy’smydaughter.(这是露西,露西是我的女儿。Lucy

2、:Hello!(你好William:Thisismyson,Robert.(这是我的儿子,罗伯特。Robert:Hi!(嗨。William:AndthisisPaul.Paul’smynephew.(这是保罗,保罗是我的侄子。Paul:Hello!Nicetomeetyou!(你好,很高兴见到你。Rhyme英语童谣:One,two,thisismyshoeOne,two,thisismyshoeThree,four,thatisthedoorFive,six,pickupsticksSeven,eight,openthegate.Nine,t

3、en,saythisagain.Unit2Whatisit?(那是什么?Robert:Hey,thisisgood!Look,Lucy!Whatisthis?(嘿,这个真不错,看,露西,这是什么?Lucy:It'sawheel.(是车轮。Robert:No,itisn't!Look!It'sgreen!It'sahat!(不是,看,它是绿色的额,是个帽子。Lucy:OK.It'sagreenhat.(嗯,诗歌绿色的帽子。Robert:Nowlook!What'sthis?(再看,这是什么?Lucy:It'saflower.It'saredfl

4、ower.(是花,红色的花。Robert:No,itisn't.It'saredumbrella.(不对,是把红色的伞。Lucy:OK.What'sthat?(嗯,那是什么?Robert:It'sgrey.Isitabird?Yes!It'sagreybird.(是灰色的,是只鸟吗?是的,是只灰色的鸟。Lucy:No!It'sakey!(不对,是把钥匙。Robert:Right!It'sasilverkey.(是的,是把银色的钥匙Unit3Who'sthat?(那是谁?Annie:Whoisthatboy,Polly?(那个男孩是谁,波莉?P

5、olly:Whichboy,Annie?(安妮,哪个男孩?Annie:Theboyonthesilverbicycle.(那个骑银色自行车的那个。Polly:That'sRobertJenkins.(那是罗伯特.詹金斯。Annie:Who'sthatman?(那个男的是谁?Polly:Whichman?(哪个男的?Annie:Themanwiththeblackumbrella.(打黑伞的那个。Polly:That'sMr.Jenkins.He'sRobert'sfather.(那是詹金斯先生,罗伯特的爸爸。Annie:Who'sthatwo

6、manwiththewhiteumbrella?(那打白色伞的女人是谁呢?Polly:That'sMrs.Jenkins.She'sRobert'smother.(那是詹金斯夫人,是罗伯特的妈妈。Annie:Andwho'sthatgirlontheredbicycle?(那骑红色自行车的那个是谁呢?Polly:That'sLucyJenkins.She'sRobert'ssister.(那是露西.詹金斯,是罗伯特的妹妹。Annie:Lookatthatyoungman.Whoishe?(看那个年轻的男人,他是谁?Polly:Whichyou

7、ngman?(哪个年轻人?Annie:Theyoungmaninthatoldcar.(那个开旧车的年轻人。Polly:Oh,that'sPaul.PaulisLucy'scousin.(哦,那是保罗,保罗是露西的堂哥。Annie:SoPaulisRobert'scousin,too.(那炮烙也是罗伯特的堂哥咯。Polly:That'sright.RobertisLucy'sbrother.AndPaulistheircousin.He'sastudent.(是的,罗伯特是露西的哥哥,保罗是他们的堂哥,他是个学生。Rhyme英语童谣:One,

8、two,three,four,fiveOne,two,three,four,five,OnceIcaughtafishalive.Six,seven,eight,n

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