党校开展学习十七届五中全会精神心得

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1、党校开展学习十七届五中全会精神心得党校开展学习十七届五中全会精神心得党的十七届五中全会召开后，党校领导班子成员和全校教职员工聚在一起，共同学习十七届五中全会精神，畅谈感想和心得体会。要求全体教职员工努力做到先学一步、快学一拍，力争学深一点、学透一些。学习贯彻全会精神，必须突zt$dnZ出重点，挖掘本质，切实做到真学、真懂、真信、真用。党校进一步学习贯彻十七届五中全会精神，几点要求：一是加强学习，明确目标；二是认真研读，把握精髓；三是用于培训，用于工作；四是推动党校建设，服务发展。同时还强调，党校工作要全面服从县委的统一部署，有计划地采取集中培训、上

2、门辅导等方式，把十七届五中全会精神宣传好、贯彻好，使全县人民形成共识、凝聚力量，为发展提高有力的政治保证。　　党校开展学习十七届五中全会精神心得党校开展学习十七届五中全会精神心得党的十七届五中全会召开后，党校领导班子成员和全校教职员工聚在一起，共同学习十七届五中全会精神，畅谈感想和心得体会。要求全体教职员工努力做到先学一步、快学一拍，力争学深一点、学透一些。学习贯彻全会精神，必须突zt$dnZ出重点，挖掘本质，切实做到真学、真懂、真信、真用。党校进一步学习贯彻十七届五中全会精神，几点要求：一是加强学习，明确目标；二是认真研读，把握精髓；三是用于培训

3、，用于工作；四是推动党校建设，服务发展。同时还强调，党校工作要全面服从县委的统一部署，有计划地采取集中培训、上门辅导等方式，把十七届五中全会精神宣传好、贯彻好，使全县人民形成共识、凝聚力量，为发展提高有力的政治保证。　　党校开展学习十七届五中全会精神心得党校开展学习十七届五中全会精神心得党的十七届五中全会召开后，党校领导班子成员和全校教职员工聚在一起，共同学习十七届五中全会精神，畅谈感想和心得体会。要求全体教职员工努力做到先学一步、快学一拍，力争学深一点、学透一些。学习贯彻全会精神，必须突zt$dnZ出重点，挖掘本质，切实做到真学、真懂、真信、真用

4、。党校进一步学习贯彻十七届五中全会精神，几点要求：一是加强学习，明确目标；二是认真研读，把握精髓；三是用于培训，用于工作；四是推动党校建设，服务发展。同时还强调，党校工作要全面服从县委的统一部署，有计划地采取集中培训、上门辅导等方式，把十七届五中全会精神宣传好、贯彻好，使全县人民形成共识、凝聚力量，为发展提高有力的政治保证。党的十七届五中全会是在我国全面建设小康社会进入关键阶段的时候召开的一次非常重要的会议。要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实好党的十七届五中全会精神。胡锦涛总书记作了工作报告，并就全面推进十二五时期的科学发展，解决好关系发展全局的重

5、大问题，加强和改进党对经济社会发展工作的领导等工作作了重要讲话。会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，深刻总结了十一五时期经济社会发展的巨大成就，科学准确地分析了国际国内形势，明确提出了今后五年我国经济和社会发展必须遵循的指导原则、奋斗目标和重点任务。《建议》完全符合党的十七大和十七届三中、四中全会精神，反映了全党的意志和全国人民的心愿，是指导我们在新的发展阶段推进改革与发展、加快全面建设小康社会的行动纲领。县委党委要把传达好、学习好、贯彻落实好党的十七届五中全会精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务，切实抓

6、紧抓好。认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实好党的十七届五中全会精神，重点是要认识和把握好以下几个方面：一是要牢牢把握关于我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期的判断，深刻理解当前既面临难得机遇、又面临风险挑战，机遇大于挑战的形势，进一步增强推动科学发展的紧迫感、责任感和使命感，进一步增强机遇意识和忧患意识，下大力气解决发展中不平衡、不协调、不可持续的问题，充分认识和运用我们过去五年来之不易的成绩、弥足珍贵的经验、影响深远的精神财富，教育党员干部群众，进一步坚定信心、振奋精神，进一步推动科学发展，使的发展建设更加符合科学发展观的要求。二是要深刻认识

7、和把握十二五规划建议的主要内容，牢牢把握十二五指导思想和发展目标，重点是要深入学习领会以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线、深化改革开放、保障和改善民生、促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定的要求，认真贯彻五个坚持，即坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力的基本要求，在发展中

8、促转变，在转变中谋发展。三是要深刻认识和把握十二五时期加快经济发展方式转变的重点任务，联系的实际，自古以来就是偏僻、边远交