嘉义市九十六学年度环境教育节能减碳教学计画

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1、嘉義市九十六學年度環境教育「節能減碳」教學計畫壹、教學主題名稱：寶貝地球大作戰貳、設計者：嘉義市民族國小賴明貞參、配合學習領域類別：語文、綜合領域肆、適用對象：四年級伍、課程設計說明：一、設計動機與目的：這是一個訊息社會，生活中的資訊琳瑯滿目，孩子很難從大量、快速的訊息中意識到與自己的生活有何相關，如果閱讀經驗僅限於課本，就容易使學習與生活脫節，那是多麼可惜的事。「全球暖化」是環境教育中很重要的一個議題，相關的報導經常出現，我想讓孩子透過觀賞影片及閱讀新聞剪報，瞭解生活的環境正在發生何種變化，而這樣的變化是全球性的

2、，也是每一個「地球人」應該正視的問題。將生活經驗與學習內容結合，放大孩子看世界的角度，而能意識到自己對環境保護的責任，正是設計本活動的目的。二、設計理念：生活中有很多閱讀的材料，例如地圖、報紙、水費及電費收據，甚至是加油站開立的發票等，只要你仔細閱讀，那看似不起眼的紙張上其實隱藏著許多有趣的訊息呢！本活動從觀賞「不願面對的真相」記錄片開始，提醒孩子「地球生病了」，接著閱讀新聞剪報，讓孩子明白生活在地球上任何角落的人，都不可避免受到「暖化」效應影響，臺灣當然也不例外。接著讓孩子從生活中常見的單據裏找出害地球生病的凶手

3、～二氧化碳如何產生，進而意識到：要保護地球不再受傷的方法，就是減少二氧化碳的排放，因此要節約使用能源。接著透過分組討論的方式，讓孩子腦力激盪，分享彼此看過、聽過、使用過的節能妙方，藉由調查「節能電器」數量，提醒孩子在落實家庭「節能減碳」上，還有許多可為之處。陸、教學設計：一、教學目標單元目標1.認識全球暖化問題現況及對人類生活的影響。2.具體目標1-1能應用世界地圖說明曾經發生氣候異常現象的國家或地區。1-2能閱讀新聞剪報並歸納出個別現象之後的共同結論。1-3能說出全球暖化問題對個人生活的影響。2-1能說出全球暖化

4、問題的原因是人類排放了過多二氧化碳。了解全球暖化問題的原因與個人對環境所造成的汙染。3.學習日常生活中的「節能減碳」機會與行動實踐2-2能從水費、電費、油費收據中找到二氧化碳排放量的資訊。2-3能從水費、電費、油費收據中估算家庭平均二氧化碳排放量。3-1能分辨出貼有節能標章的電器用品，完成調查記錄。3-2能說出日常生活中常見的省電、省水方法。3-3能評估比較各種省電、省水方法的優缺點及可行性。3-3能在規劃旅遊時，考量如何選擇最環保的交通工具。十大基本能力一、瞭解自我與發展潛能二、欣賞、表現與創新三、生涯規劃與終身

5、學習四、表達、溝通與分享五、尊重、關懷與團隊合作六、文化學習與國際瞭解七、規劃組織與實踐九、主動探索與研究十、獨立思考與解決問題對應能力指標2-2-3能比較國內不同區域性環境議題的特徵。2-3-1能瞭解本土性和國際性的環境議題及其對人類社會的影響。4-3-1在面對環境議題時，能傾聽(或閱讀)別人的報告，並且理性地提出質疑。E-1-3-1能培養良好的閱讀興趣、態度和習慣E-1-4-2能和別人分享閱讀的心得B-1-1-3能養成仔細聆聽的習慣B-1-2-4能聽出別人所表達意思，達成溝通的目的E-1-2-6能從閱讀過程中，

6、了解不同文化的特色3-3-3能養成主動思考國內與國際環保議題並積極參與的態度。5-1-2能規劃、執行個人和集體的校園環保活動。5-2-3執行綠色消費、環境保護節目及環境關懷行動。E-1-7-7能從閱讀的材料中，培養分析歸納的能力C-1-4-9能依主題表達意見B-1-2-10能邊聆聽，邊思考1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響二、教學活動流程目標代號教學活動教學資源時間效果評量準備活動1.教師於教學前蒐集臺灣氣候變遷的剪報資料並張貼在海報紙上。2.師生共同佈置教室剪報資料影片1-11-21-33.教師準備「不願面

7、對的真相」影片及相關播放設備。【引起動機】◆教師：小朋友，你有沒有發覺，現在冬天的氣溫愈來愈暖和，而夏天卻愈來愈炎熱呢？電視和報紙上常常出現氣候異常的新聞，你注意到了嗎？我們所居住的地球發生了什麼事？對我們有什麼影響呢？今天我們就要來探討目前全世界科學家共同關注的問題～「全球暖化現象」。發展活動【活動一】地球生病了◆教師介紹「不願面對的真相」這部影片（片段），這是一部有關氣候變遷的紀錄片，其中特別關注全球暖化現象。◆教師播放影片，提醒學生注意片中關於氣候異常現象之舉例，並記錄下來。◆教師揭示世界地圖，引導學生說出影

8、片中提及的氣候異常現象發生於何處。舉例如下：a.2003年，熱浪在歐洲造成3萬人喪生，並在印度造成1千5百人喪命。b.1978至今，北極冰圈以每十年約百分之九的速度縮小。c.海鷗於2000年首度出現在北極圈。d.非洲第一高峰吉力馬札羅山的雪，以目前融化的速度，很可能在2020年完全融化。e.2005年夏天，數百個美國城市都締造史上最高溫的記錄。◆教師出示臺灣