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时间:2018-11-24
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7、一个孩子健康快乐地成长。我从事班级管理工作己有十余年的时间,积累了一点点管理班级的经验。特别是在实验中学班级管理中,收获颇丰。班级管理工作涉及到方方面面,但主要是学生的日常管理工作,下面,我就此谈谈我的一点看法: 一、以身作则,引导学生,强化班主任的表率作用 孔子说:“其身正不令尔行,其身不正,虽令不行”。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个学生的榜样。在班级工作中,班主任只有时刻注意
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