小学清明节扫墓优选主持词3篇范文

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1、小学清明节扫墓优选主持词3篇范文第一篇:《小学清明节扫墓串词》小学清明节扫墓串词女:今天是一个特殊的日子,男:在和煦的春风下,我们来到这里。合:向烈士表示我们崇高的敬意。女:伫立在烈士墓前,我们为今天的幸福生活而歌唱,男:我们以有这样的民族英雄而骄傲,女:我们为出生在英雄的国度而自豪。男:我宣布,横峰小学清明扫墓活动现在开始。全体立正,向革命烈士默哀三分钟。(放哀乐)女:伫立烈士墓前,我们思绪万千。男:革命先烈们,你们为了新中国的诞生,为了下一代的幸福,浴血奋战,不怕牺牲,女:祖国的大地是你们用鲜血浇灌,男:胜利的道路是你们用身躯铺成,合:

2、我们今天的每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。女:下面请少先队员代表林花雨、方慧瑶向烈士敬献花圈。(敬献花圈)男:朵朵白花,象征着你们心灵的纯洁无瑕,象征着你们崇高的品质和无私的精神;女:朵朵白花,寄托着我们团员深深的哀思,代表着我们们后辈无限的敬仰。男:先烈们,你们是祖国的骄傲,你们是人民的楷模,你们的事迹感人至深,你们的精神永放光彩。女:我们要学习你们的思想,继承你们的遗志,发扬你们的精神,请听我们少先队员坚定的决心【小学清明节扫墓优选主持词3篇范文】男:请少先队员代表张堉发言。(代表发言)女:我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,男

3、:我们的茁壮成长离不开学校领导老师的关心,女:今日我校组织此次活动,意在鼓励广大少先队员从我做起。【小学清明节扫墓优选主持词3篇范文】男:下面请大队辅导员黄老师讲话,大家欢迎。(老师讲话)女:沧海桑田,换了人间。烈士的事迹已成为过眼云烟,【小学清明节扫墓优选主持词3篇范文】男:英雄的伟绩却永垂不朽。请大家记住今天,记住自己的誓言。女:先烈们,你们的革命精神万古长青、永垂不朽。男:安息吧,革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进,女:前进,【小学清明节扫墓优选主持词3篇范文】合:前进!男:最后请大家瞻仰纪念碑及烈士墓。第二篇:《小学清明节扫墓

4、主持词》小学清明节扫墓主持词合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!(鞠躬)男:在清明节即将到来之际,我们xxx小学师生来到烈士纪念碑前悼念革命先烈,以此来表达我们崇高的敬意。女:当我们在宽敞明亮的教室聆听老师讲课时;男:当我们在家享受父母的疼爱时;合:你们可曾想过,这样幸福的生活是如何来的呢?这---是无数革命先烈用鲜血和生命换来的!男:为了祖国的解放和人民的幸福,英勇献身的革命志士长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。今天,我们怀着崇敬的心情,沉痛悼念敬爱的革命先烈。男:我宣布xxx小学“传承革命精神,

5、立志报效祖国”清明节祭扫活动合:现在开始!女:第一项:出旗、敬礼。男:第二项:唱《中国少年先锋队队歌》。女:请少先队员代表向革命烈士敬献花圈!朵朵白花寄托着我们深深的哀思,无限的敬仰。男:无数的革命先烈,浴血奋战,不怕牺牲,用自己的身躯铸就了我们今天的幸福。请全体肃立,默哀一分钟。女:礼毕。请校长讲话。男:今天,在烈士墓前,我们庄严地立下誓言:学习你们的思想,继承你们的遗志,发扬你们的精神。请少先队员代表_____发言。女:做一名优秀的少先队员,是我们矢志不渝的选择。请大队辅导员xxx老师带领我们宣誓:(宣誓词------我是光荣的少先队员

6、,我在烈士墓前庄严宣誓:我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想。人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强,争做热爱祖国,理想远大的好少年!时刻准备着为共产主义事业而奋斗!)合:让我们谨记党的教诲,时刻准备着为共产主义事业而奋斗。男:让我们感觉英雄的伟大,女:让我们铭记这庄严的时刻,合:我们继往开来,共建祖国美好的明天!男:xxx小学清明节祭扫活动到此结束!请全体师生向革命烈士敬献小白花。第三篇:《小学清明节扫墓活动主持词》“继承先烈遗志争做文明少年”扫墓主题活动主持词女:尊敬的老师、亲爱的同学们!大家合:上午好!(女)

7、:今天春风习习、队旗猎猎。(男):我们迈着沉重的步伐,怀着对烈士们的无限崇敬之情来到了烈士陵园。为那些因正义而牺牲的烈士拂去尘土,凭吊烈士的英魂,缅怀烈士的丰功伟绩。(女):为什么我们的脚步轻轻?(男):为什么我们的心情如此沉重?(女):为什么苍天流泪?(男):为什么松柏动情?(女):因为这是一片圣洁的净土,安放着先烈的英灵。(男):因为这是一所伟大的学校,播撒着革命的火种;(女):就让鲜艳的队旗为我们作证,你们未能走完的征程将由我们进行到底!合:**小学“继承先烈遗志争做文明少年”主题活动现在开始!(女):全体肃立、出旗、(鸣炮,看是否提

8、倡环保,燃放鞭炮)奏乐、敬礼!(女):礼毕、唱中国少年先锋队队歌。(男):曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的巅峰。(女):而近百年黑暗与屈辱的历史,又将

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