2008-2009学年八年级物理下学期期中联考试卷

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1、375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载学校班级姓名考试号……………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………2008-2009学年度第二学期海陵区公办初中期中联考八年级物理试卷命题人:李爱华审核人:张根放（考试时间：100分钟满分：100分）一、选择题：(每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项的序号填在下表中)题号123456789101112答案1．2008年5月25日，北京奥运火炬在泰州传递，全国道德

2、模范张云泉传递了第一棒。他手握“祥云”火炬的质量是A.985mgB.985gC.985kgD.985t2．下列情况中物体的质量和密度都不变的是A.水稻种子被“嫦娥一号”从地面带入太空B.密闭容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去一半D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱凝固成冰3．在测量一枚大头针的质量时，小明采集了同学的一些做法，你认为比较好的是A.直接把一枚大头针放在天平的左盘测出其质量B.先测出一铁块的质量，再把大头针放在铁块上测出它们的总质量，然后用总质量减去铁块的质量即为一枚大头针的质量C.正确调节天平后，在右盘加了一个5g的砝码

3、，然后往左盘内加大头针直至天平平衡，数出大头针的数目，用5g除以大头针的数目即为一枚大头针的质量D.把2枚大头针放在天平的左盘测出其总质量，用总质量除以2即可算出一枚大头针的质量4．小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组。其中a组有铜条、铅笔芯、水银；b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片。小明这样分类依据的物理属性是Ａ.密度　　　　　Ｂ.硬度　　　　Ｃ.导电性　　　　Ｄ.磁性5．小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是A.花香四溢，说明分子在不停地运动B.破镜难圆，说明分子间有排斥力C.宇宙是一个有层次的天体结

4、构系统，地球是宇宙的中心375教育资源网版权所有375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载第6题图D.电子的尺度比原子的尺度大6．甲、乙两种物质的质量随体积变化的图线如右图所示，根据图线可确定这两种物质的密度关系是A.ρ甲＜ρ乙B.ρ甲＝ρ乙C.ρ甲＞ρ乙D.无法确定7．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和小芳一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A.船浆B.龙舟C.小丽或小芳D.湖水第8题图8．自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在

5、二十世纪上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似9．关于力的认识，下列说法中错误的是A.物体间力的作用是相互的B.力能使物体发生形变C.只有相互接触的物体才会产生力的作用D.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力10．在酱油、水、食油和白酒四种液体中，密度最大的是A.酱油B.水C.食油D.白酒11．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是ABCD第11题图A.轴承中装有滚珠B.汽车轮上装有防护链375教育资源网版权所有375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载C.瓶盖上刻

6、有纹线D.足球守门员戴有防滑手套12．某同学沿竖直杆向上爬，能够使人上升的力是A.人受到的重力B.杆对人的弹力C.人对杆的蹬力D.杆对人的摩擦力二、填空题（每空1分，共26分）13．水果摊的电子秤是用来称量水果________的；实验室中的量筒(或量杯)是用来测量____________的，测量拉力的工具是___________。14．一块体积为40cm3、密度为0.9×103kg/m3的冰块，质量为g；若将它削去三分之一，则余下的冰的质量为g，密度为________kg/m3。15．水和酒精充分混合后，总体积变小，这个现象说明__

7、_________________；固体、液体很难被压缩的现象说明_____________________________；通常情况下炒菜比腌菜咸得快，这一现象表明_____________________________________。16．将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手向下捋几下后松开，观察到的现象是___________________，产生这种现象的原因是。17．体操运动员上场比赛前，要用镁粉擦擦手，这样做的目的是____________________________；划玻璃的工具——玻璃刀的刀口

8、采用金刚石制作，这是利用了金刚石较大的物理属性；自行车的轮胎戳破后很难推着走，这是因为。18．如图所示，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，这是因为对施加了力的作用；如果以笔为研究对象，施力物体是。学校________________班级