担任班主任或做学生政治思想工作

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1、担任班主任或做学生政治思想工作)情况及效果:担任班主任工作6年,教育经验丰富,班级管理、培优转差等方面成绩显著。班主任工作注重情感的投入,以身作则,为人师表,建立起民主、平等、和谐的师生关系,“爱”字当头,努力做到“偏爱后进生,鼓励中层生,拔尖上层生”。开展形式多样的活动,优化育人环境,注重培养学生的综合能力。所带的班级和运动队的班风队风严谨、学风优良、成绩突出,多次被学校评为“文明班”.培优转差卓有成效,先后培养了郑杨、袁顺尧等市级“优秀学生干部”。能捕捉“后进生”的闪光点,激发他们的积极性,转化率达到98%。如郑飞来自单亲家庭,成绩差,自暴自弃,无心向学

2、,一度想辍学。我利用他的体育素质好特别是篮球技术水平高这一优点,充分激发其潜能,注意发掘其闪光点,树立其自信心,抓住其转折点,并在家长的共同配合下,成功转化了他。本人的教育工作得到学校领导和学生家长的高度评价。教学情况及效果:任现职以来,本人坚持“健康第一”的指导思想,树立现代教学观,熟练掌握现代化的教学手段,教风严谨,教法灵活多样,形成自己的教学特色,全面提高学生的身体素质,培养学生终身体育的习惯。(1)教学效果显著:任教班级学生参与体育锻炼兴趣浓,体锻达标率为100%,优秀率30℅以上。制度健全、管理落实,教学得当,学生体育专长得到体现,学生特长得到发挥

3、,(2)所带运动队成绩突出:通过精心培养,五年来培养了袁晓洁等体育尖子,其中袁晓洁在市第二届中学生运动会上获女子200米项目第一名、陈泽波获男子400米项目第三名;林小龙获市第四届运动会武术比赛冠军;林小龙、陈楷获市“优秀运动员”称号。(3)高考成绩喜人:05年高考,本人任教的学生(共8人)术科平均分75.28分,超市平均分(66.05)9分,其中李玲玲考上华南师范大学,吴雄佳考上广州体育学院;06年高考,本人任教的学生(共9人)术科平均分73.53分,超市平均分(65.13)8分,其中高三(10)班的黄凯明、刘越、林泽栋分别考上华南师范大学、广州体育学院和

4、韩山师范学院;09年高考,本人任教的学生(共12人)术科平均分180.5分,超市平均分(152.64)27.86分,其中高三(19)班的林露、黄泽伟都考上华南师范大学,王晓青考上广州体育学院。教研(科研)情况及效果:作为备课组长和学科带头人,积极参与继续教育,不断追踪教育教研信息,认真组织开展各项教研活动和课题实验。积极投身到教改热潮中去,大胆进行教学改革,主动承担市级、校级的公开课、示范课、观摩课,得到一致好评;每年开一次校级以上公开课。教学效果好。我积极开展专题研究,承担“揭阳市教育局教研室承担的广东省中小学教学研究‘十一五’规划课题‘校本课程开发的研究

5、与探索’的子课题”——《高中生课外体育锻炼现状的调查分析》,该课题同时列为校本课题,并已于2008年7月顺利结题。在专题研究中,我积极探索,不断反思、总结,写出了相应的论文《高中生课外体育锻炼现状的调查分析》,并获得广东省第九届中学生运动会科学论文报告会二等奖;《让艺术走进体育课堂》发表在2008年4期的《揭阳教育》。较好地推动了学校体育科研的开展。由于业绩成果突出,被学校选派参加2010年广东省高中体育骨干教师培训。开设选修二课程、讲座,研究性学习指导(课外活动、综合实践活动)和培养青年教师情况及效果:(1)主动承担《高中生的生理健康问题及表现》、《青春期

6、的生理和心理特点》、《三人篮球竞赛规则》等体育健康知识讲座,深受学生欢迎;(2)2008年3月1—2日参加市教育局举办的《第一套中小学校园集体舞》骨干教师培训,培训了一批推行新操的体育骨干教师;(3)在搞好课内教学的同时,尽职搞好课外活动和训练工作,积极开展业余运动比赛,活跃校园文化。(4)尽心尽力培养青年教师,在我的指导下,李建荣、黄美凤等老师很快信任学校的教育教学工作,黄美凤老师在学校说课比赛上获优秀奖,并被评为校优秀教师;李建荣老师的“武术”课件获校优秀课件评比二等奖等。

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