毛思邓概三个代表试卷7

毛思邓概三个代表试卷7

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1、一,单项选择题.1,毛泽东思想达到成熟的标志是()A农村包围城市道路理论的提出B新民主主义革命理论的完整论述C人民战争思想的形成D人民军队建设理论的产生2,第一次把毛泽东思想作为中国共产党的指导思想载入党章的会议是(C)A中共四大B中共六大C中共七大D中共八大3,邓小平理论首要的基本理论问题是(A)A什么是社会主义,怎样建设社会主义B建设什么样的党,怎样建设党C实现什么样的发展,怎样发展D什么是解放思想,怎样解放思想4,社会主义初级阶段的主要矛盾是(D)A生产力与生产关系,经济基础与上层建筑之间的矛盾.B

2、公有制与非公有制经济之间的矛盾C实现共同富裕与社会分配不公之间的矛盾D人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾5,四项基本原则为经济建设提供了(A)A政治保证B组织保证C物质保证D作风保证6,社会主义初级阶段的个体经济属于(A)A小私有制经济B资本主义经济C社会主义经济D私营经济7,我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,在这一制度下,民主党派是(B)A执政党B参政党C在野党D反对党8,邓小平提出的社会主义的两大原则是(C)A对内改革和对外开放B按劳分配和市场经济C发展生产力和共同致富

3、D物质文明和精神文明9,邓小平指出,社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的(B)A特征B本质C目标D原则10,社会主义初级阶段的历史任务,是逐步摆脱不发达状态(B)A全面建设小康社会B基本实现社会主义现代化C实现高度的物质文明D达到发达国家水平11,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线100年不动摇,关键是(C)A坚持改革开放不动摇B坚持四项基本原则不动摇C坚持以经济建设为中心不动摇D坚持两手抓,两手都要硬不动摇12,正式提出分"三步走"基本实现现

4、代化的发展战略,是在党的(B)A十二大B十三大C十四大D十五大13,我国社会主义初级阶段发展战略的出发点和归宿是(B)A综合国力B人民利益C增长速度D统筹发展14,社会主义经济制度的基础是(D)A按劳分配B共同致富C社会主义市场经济D生产资料公有制15,解决台湾问题,实现两岸和平统一的基础和前提是(B)A大力发展两岸经济交流与合作B坚持一个中国的原则C进行海峡两岸和平统一谈判D保证台湾的高度自治和繁荣稳定16,当今世界的时代主题是(B)A战争与革命B和平与发展C科技与创新D纷争与动乱17,人民行使国家权力

5、的机关是(D)A国务院B最高人民法院C最高人民检察院D全国人民代表大会和地方各级人民代表大会18,党的十一届三中全会以来,邓小平和党中央提出了一系列"两手抓"的战略方针,其中关键是(C)A一手抓改革开放,一手抓打出犯罪B一手抓改革开放,一手抓惩治腐败C一手抓物质文明,一手抓精神文明D一手抓经济建设,一手抓民主法制19,处理国与国之间关系的最好方式是(D)A建立战略伙伴关系B真正的不结盟C通过联合国调解D坚持和平共处五项原则20,实行对外开放是我国(B)A社会主义初级阶段的政策B长期的基本国策C改革开放新时

6、期的政策D当前的权宜之计21,加强党的建设,必须放在首位的是(A)A思想建设B组织建设C作风建设D制度建设22,在我国解决民族问题的基本原则中,民族团结和民族共同繁荣的政治前提和基础是(C)A民族发展B民族自治C民族平等D民族独立23,我国实行的人民民主专政和人民代表大会制度是人民奋斗的成果和历史的选择,它们的核心内容都是坚持(D)A工人阶级的领导B以工农联盟为基础C四项基本原则D一切权力属于人民24,我国实行对外开放的主体是发展(B)A对外友好关系B对外经济关系C对外文化关系D对外政治关系25,社会主义

7、时期民族问题的实质是(D)A阶级矛盾问题B阶级斗争问题C民族冲突问题D人民内部矛盾问题26,"一国两制"构想的提出,是从解决(B)A香港问题开始的B台湾问题开始的C澳门问题开始的D香港和澳门问题开始的27,在当代中国,爱国主义和社会主义(B)A是完全一致的B本质上是统一的C本质上是矛盾的D是互不相关的28,中国共产党的宗旨是(C)A实现社会主义现代化B坚持党的基本路线C全心全意为人民服务D实现共产主义29,社会主义思想道德建设要解决的是(B)A物质文明建设的智力支持问题B整个民族的共同理想和精神支柱问题C

8、社会主义建设的思想保证问题D教育科学文化建设的政治方向问题30,邓小平在提出和平与发展是当今世界两大主题时指出,发展问题是(B)A东西问题B南北问题C南南问题D东南问题二,多项选择题31,社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是(ABC)A社会主义本质的内在要求B显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要C解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段D建立社会主义市场经济体制的要求32,在社会主义初级阶段,允许和鼓

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