第二课第二框博大精深的中华文化

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1、第二课第二框博大精深的中华文化【学习目标】识记中华文化博大精深的表现;理解中华文化和民族文化的关系;识记并理解中华文化包容性的内涵和意义。【重点难点】中华文化和民族文化的关系;中华文化包容性的内涵和意义。【学习方法】合作探究法、讲授法[来源:Zxxk.Com]【学习过程】一、预习自测:(一)独树一帜,独领风骚1.文学艺术对于反映人们的________________、展示人们的精神世界有________的作用。2.科学技术是一个民族文明程度的________________之一。中国古代科学技术注重实际运用,具有___________和整体性的特点。是中国人民勤劳、智慧和_____

2、___________精神的结晶,是中华民族________________的生动体现。(二)一方水土,一方文化我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既________________又保持着________________。(三)中华之瑰宝,民族之骄傲1.中华各民族文化都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。2.中华各民族的文化,既有中华文化的,又有各自的。3.各族人民对共同拥有的中华文化的强烈_____________,显示了中华民族厚重的________________和强大的________________。(四)

3、中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的1.中华文化特有的包容性内涵:①求同存异,就是能与其他民族的文化________________;②________________,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。2.中华文化特有的包容性意义:有利于与其他民族文化在___________中交流,增强对_____________的认同和对其他民族文化的________________。3..中华文化的力量深深地熔铸在民族的________________、________________和________________之中,是激励中国人民几千年来克服

4、艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的________________,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的________________。2一、巩固训练[来源:学_科_网Z_X_X_K]1.下图是著名画家丰子恺先生所书的环读四言诗句,从任何一字起,或左行,或右行,皆成二句四言诗,妙趣横生。这幅作品(  )①以优美的隶书展现了汉字的源远流长 ②以新颖的结构表现了诗词的独特魅力 ③以隽永的文字呈现了中华文化的博大精深 ④以美好的意境抒发了作者心中的爱国情感A.①②B.①④C.②③D.③④2.明末有六大科技著作,即李时珍的《本草纲目》,朱载堉的《乐律全书》,徐光启的《农政全书

5、》,徐霞客的《徐霞客游记》,宋应星的《天工开物》,吴有性的《温疫论》。六大著作所展示的中国古代科学技术的共同特点是(  )①实用性 ②整体性 ③重理论 ④重分析A.①②B.①③C.②④D.③④[来源:学科网]3.第一届全国青年运动会于2015年10月18日在福州举行,这届运动会的主题口号是“福之州,青之运”。“福之州”点出中国唯一一个“与幸福同名”的省会,“福之州”也可表述为幸福的神州大地;“青之运”则暗喻年青一代将在此积聚能量,展示力量,以新的姿势与节奏,领跑中国。这体现了(  )[来源:学#①文化可以增强人的精神力量 ②中华文化内涵丰富、博大精深 ③举办运动会可以促进文化交流 

6、④各地文化渐趋融合又各具特色A.②③B.①②C.①④D.③④4.云南省丽江的纳西古乐源于汉族的洞经音乐和皇经音乐,相传为宋乐。整个乐曲分为“神州”和“华通”两个大调,并根据不同内容分为“清河老人”“小白梅”“水龙吟”等五十多个小调。由于这套乐曲长期在纳西族地区广泛演奏,在流传中逐步融合了纳西族的格调。由此可见,纳西古乐(  )①具有鲜明的地域特征,其性质是由丽江地理环境决定的②具有强大生命力,是促进丽江经济社会发展的根本动力③具有鲜明的民族特色,是中华文明的重要组成部分 ④具有悠久的历史,是纳西族人民长期社会实践的产物A.①②B.③④C.②④D.①③2

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