实验室安全教育培训

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1、实验室安全教育新生培训实验室爆炸图片实验室爆炸图片据统计：学术研究实验室发生事故的频率比工业实验室高10到50倍！！！August4,2006LaboratorySafetyInstitute在你做实验之前必须知道的一些事情清楚可能会出现哪些危险事故知道最严重可能会出现什么安全问题知道这些危险出现时该怎么做耐心地学习怎么使用安全设备确认安全设备都是好的，以确保将危险降到最低安全培训的目标学习怎样保护你自己的安全，以及实验室仪器等财产安全尽量做到预防为主，将安全事故扼杀在摇篮里。在这个可能存在危险的情况下，让大家更安全、更健康、工作更顺利、学习、生活得更加美好！在实验室里必

2、须有一个严谨的态度1.良好的卫生整理习惯：要勤打扫实验室卫生，做好实验器材的储存工作；不能挡住紧急器材的通道。2.实验室不准吃东西、喝饮料、吸烟、或者化妆。3.实验时候要带手套，穿实验服，戴防护眼镜，实验完成后要洗手。4.不准将化学试剂带回家。5.不要直接去闻或者尝化学试剂，不要用嘴去吹移液管里边的液体。6.不要单独在实验室工作，如果一个人在实验室，要让别人知道你在哪间实验室。实验室安全涉及面水电气火试剂放射性病原微生物仪器使用废液处置1.实验室用水安全水龙头或水管漏水时，应及时地修理下水道排水不畅时，应及时地疏通。冷却水：上水管与水龙头的连接处及上水管、下水管与仪器或冷

3、凝管的连接处必须用管箍夹紧；下水管必须插入水池的下水管中。人离开，水要关掉。2.实验室用电安全电器、电线的老旧，易造成漏电事件或因电线走火引发火灾。连线：仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线，不可使用普通的塑料绞线。严禁私拉乱扯。接地：仪器应有良好的接地，提高仪器的稳定性及安全系数。维修：维修仪器时必须切断电源，方可拆机修理。人离开实验室，正在反应的搅拌器，应将搅拌速度调小（晚上用电器少，速度加快，易打破或打翻反应瓶，引发安全问题），其它电器，一律检查关闭。山东大学实验室与设备管理处3.实验室气体安全搬运：搬运或转动钢瓶时，要用推车，不得用手执着开关阀移动。气瓶要远离

4、热源；避免曝晒和强烈振动；所有气瓶都必须有铁链等保护，避免气瓶翻到伤人。气瓶内的气体不可用尽惰性气体：应剩余0.05MPa以上压力的气体。可燃气体：应剩余0.2Mpa以上压力的气体。氢气：应剩余2.0MPa以上压力的气体。4.实验室用火安全严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂。金属钠严禁与水接触，废钠通常用乙醇销毁。不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物。使用氧气钢瓶时，不得让氧气大量溢入室内。操作大量可燃性气体时，应防止气体逸出，保持室内通风良好，严禁使用明火。禁止在实验室、学习室内吸烟或使用明火，禁止乱拉电线。定期检查消防器材。未经许可，禁止擅自移动。禁止使用电炉

5、、电热器等有明火的电器。5.1.易燃易爆固体试剂这类试剂具有易于燃烧和爆炸的特性,其中有的本身就是炸药。如三硝基酚（苦味酸）、硝化纤维、三硝基苯等有的遇水燃烧爆炸,如金属态的钾、钠、锂、钙等有的与空气发生强烈的氧化作用而引起燃烧，如金属铈粉、黄磷等有的因其引火点低，受热、冲击、摩擦或与氧化剂接触能引起急剧燃烧，甚至发生爆炸，如赤磷、镁粉、锌粉、铝粉等。5.2.易燃液体试剂这类试剂极易挥发成气体，遇火即燃烧，如石油醚、二氯乙烷、乙醚、丙酮、苯、甲醇、乙醇等。5.3.氧化性试剂这类试剂具有十分活泼的化学性质,能析出活性态氧，对其它物质起强烈的氧化作用，如过氧化氢、高氯酸等5.

6、4.毒害性试剂专指少量侵入人体就能引起局部或整个机体功能发生障碍,甚至造成死亡的试剂。无机剧毒品如氰化钾、氰化钠及其它剧毒氰化物、砷及砷化物、硒及硒化物、金属铊、锇、铍、汞等及其化合物。有机剧毒品如有机磷、有机汞、有机硫及有机腈化合物、生物碱中的马钱子碱、毒甙等。5.5.腐蚀性试剂对人体、金属和其它物品能因腐蚀作用而发生破坏现象，甚至引起燃烧、爆炸和伤亡的液体和固体试剂，如发烟硝酸、发烟硫酸、盐酸、氢氟酸等。5.6.低温存放试剂这类试剂需要低温存放才不致聚合、变质，或发生其它事故，属于这一类的有：苯乙烯、丙烯腈、甲醛，及其它可聚合的单体、过氧化氢、氢氧化铵、硫酸钠结晶、碳

7、酸铵等。常见的警示标识化学试剂的存放实验室里尽量少堆放一些化学试剂。要有完整准确的试剂清单。包括电子版和打印版的，用完了的试剂，要在清单上删掉，新买的试剂，一定要进行登记。不能将化学试剂随便放在地板上。储存在架子上或者高点地方的化学试剂，必须是被挡住着的。液体化学品要放在最低层。有些化学品要用两个容器盛放，以防止其中一个被打烂或者漏了。一些不兼容，不能放子一起的化学试剂要分开存放。实验室冰箱要详细标记里边所盛放的样品，用装化学品的冰箱绝对不可以放吃的东西。6.放射性同位素安全与防护放射性实验应划出防护圈，并加设明显标志。从事放