《建筑艺术的美》教学反思

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1、《建筑艺术的美》教学反思[《建筑艺术的美》教学反思]本学期，我仍然担任六年级的美术老师，《建筑艺术的美》教学反思。拿到课本备课的时候，我就在想，一节课如何能让学生了解建筑？建筑学作为一门专业性学科，要讲的内容非常的广而深。教材中的思考与讨论提出要求：“中国古代建筑与外国建筑，看看它们在造型、材质、外型、色彩上有什么不同？”在最初的教学设计中，我由欣赏书中的第一页《帕特农神庙》入手，先是由我带着学生从材质、外型、色彩上进行分析，教会学生分析的方法，教学反思《《建筑艺术的美》教学反思》(..)。再由学生分小组讨论得出其他建筑的答案。第一节课

2、是在六年二班，按照自己的教学设计，介绍了帕特农神庙的历史文化背景，建筑特征，接着请孩子们从造型、材质、外型、色彩上分析书中出示的中外建筑图片。但在后面的小组讨论中，我发现孩子们只能机械式的说说造型、材质、外型、色彩，特别是造型部分，只能说出简单的“高、矮、长方形、三角形等等”。课堂上我就在想，这不能怪学生不会表述，而是他们没有了解建筑，特别是代表性建筑背后的设计思想、文化背景。在第二个班上课时，我不单是从书本提出的讨论要求出发，而是增加了更多的介绍。一座建筑代表了一个时代，一座建筑有它的文化内涵、造型表现背后更蕴含着深远的人文思想，孩子

3、们听的津津有味，下课时我觉得这样的美术课都有些安静的不像话。“欣赏评述”是教材改革后美术部分专门划分出的四大领域之一，打破了人们传统对美术“画、捏、做”的固有概念，如何上好欣赏评述课，我会做更深的思考。《建筑艺术的美》教学反思2　　第2篇建筑资料承包合同格式　　〖预览〗发布时间：2017-04-01发包方：(以下简称甲方)承包方：(以下简称乙方)一、根据《经济合同法》、《建筑法》、《劳动法》和建筑工程承包条例相关内容，结合有关规定及本工程的具体情况，经双方协商同意签定本建筑工程资料承包合同。二、乙方承包工程。承包范围：乙方承包该工程的土

4、建技术、安全资料。该工程包括的工作内容：乙方负责该工程的土建技术、安全资料，按照现行施工规范和城建档案馆的要求进行收集、编制、整理，原材料及试件的送检工作。三、甲乙双方责任：1、甲方责任：①负责提供电脑及打印、复印设备(及耗材)等相关办公用品供乙方使用。③负责提供材料的合格证及质量证明书;提供全套图纸及变更后的图纸。④负责提供工程送检材料、试件和全部检测费用。⑤负责内、外协调。。⑥负责各项方案的编制工作。2、乙方责任：①负责工程建设过程中土建、安全资料的收集、编制和整理，以及配合分包单位资料的整理工作。②乙方提供质监站、安监站对工程建设

5、过程中检查的资料，协调费以及其他支出由甲方负责。③乙方负责施工过程中原材料及试件的送检(不包含材料、试件和检测费用)，送检试件数量多时，可与甲方协商配合运输。④协助甲方编制工程相关的内部文件资料。四、合同价款及付款方式：1、合同价款：该工程暂定工程造价12123688.43元，……《建筑艺术的美》教学反思3　　第3篇建筑设计院管理制度　　〖预览〗一、甲级从事建筑设计业务6年以上，独立承担过不少于5项工程等级为一级或特级的工程项目设计并已建成，无设计质量事故。单位有较好的社会信誉并有相适应的经济实力，工商注册资本不少于100万元。单位专职

6、技术骨干中建筑、结构和其他专业人员各不少于8人、8人、10人;其中一级注册建筑师和一级注册结构工程师均不少于3人。获得过近四届省级建设行政主管部门评优及以上级别评优的优秀建筑设计三等奖及以上奖项不少于3项，参加过国家或地方建筑工程设计标准、规范及标准设计图集的编制工作或行业的业务建设工作。推行全面质量管理，有完善的质量保证体系，技术、经营、人事、财务、档案等管理制度健全。达到国家建设行政主管部门规定的技术装备及应用水平考核标准。在固定的工作场所，建筑面积不少于专职技术骨干每人15平方米。二、乙级从事建筑设计业务4年以上，独立承担过不少于

7、3项工程等级为二级及以上的工程项目设计并已建成，无设计质量事故。单位有社会信誉以及相适应的经济实力，工商注册资本不少于50万元。单位专职技术骨干中建筑、结构和其他专业人员各不少于6人、6人、8人;其中一级注册建筑师和一级注册结构工程师均不少于1人。曾获得过市级建设行政主管部门评优及以上级别评优的优秀建筑设计三等奖及以上奖项不少于2项。有健全的技术、质量、经营、人事、财务、……《建筑艺术的美》教学反思4　　第4篇建筑学生顶岗实习　　〖预览〗一开始到这工地我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪﹑经纬

8、仪有了更好的了解，让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。现在初春的夜