关于马林诺夫斯基对墨西哥市场的研究

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1、关于马林诺夫斯基对墨西哥市场的研究前言:       一、20世纪20—40年代的墨西哥——关于一般概况和人类学界的动向  (一)一般概况  在进入20世纪80年代的现在,墨西哥依旧没有出现多少令人满怀希望的现象。经济的破绽、政治混乱、阶层差别扩大、急剧的都市化及贫困问题,还有煤气爆炸事故和地震等等,这一切都无法引起人们对墨西哥的兴趣。然而,所有这些消极性的现象乃是自20世纪60年代开始便已显现出来的矛盾表面化的结果,可在此前十年的50年代,却曾有过一个由经济发展所证明的充满希望的时代。在更前的20—40年代,整个社会则似乎呈现出圆满、富裕的景

2、象。现实也是这个时期的墨西哥正处于春风浩荡的上升时期,到访该国的很多人都迷恋上了她的文化,对该地区表示了深切的关注。这些内、外的动向,使得20世纪20—40年代的墨西哥成就了一段辉煌的时期,因此,马林诺夫斯基把这个期间的墨西哥作为他最后的田野,也就是十分自然的了。  马林诺夫斯基对墨西哥的关注,正处于从卡德纳斯政权(1934—1940年)到阿毕拉·卡马乔政权(1941—1947年)的时期。卡德纳斯政权实现了曾被墨西哥革命(1910—1917年)视为目标的诸项改革,以他执掌该政权的最后一年(1940年)为界,此后美国的影响不断加强,“产业革命”取

3、得了进展。在文化上,正如何塞·巴斯科赛罗斯在《宇宙的人种》(1925年)一书中所倡导的那样,将印欧混血文化作为国民文化确定了下来,不过,人 们所追求的则是以印第安纳(印第安)为基础的墨西哥式的文化,20世纪20年代由吕贝拉 、希凯伊洛斯、奥罗斯克等人开创的“壁画运动”在卡德纳斯政权下日趋高涨。但是, 理应支撑这一运动的土著性的文化,很多地方却主要只是观念上的产物,现实则是印第 安纳人在印欧混血人的压榨下生存岌岌可危,印第安纳人急剧地向印欧混血式的农民过 渡。无论是作为观念上的印第安纳人,还是作为现实存在的“印第安人”(在这个时期 ,“印第安纳”

4、这一语汇尚未被广泛使用),即土著居民,乃是举国关心的大事,如后 所述,同时也是人类学界非常积极地予以应对的问题。  这一时期,迷恋墨西哥的外国人甚多,从而为该国的文化史增添了光彩。被誉为中美洲社会人类学之开创者的罗伯特·雷德菲尔多,20世纪20年代曾到该国旅游,被其民俗文化打动心扉,遂开始了对于特波斯托兰的调查。以服装和假面收藏家而著称的多纳尔 多·科德利夫妇于30年代来到该国,后来干脆定居在库埃纳瓦卡。这一时期,墨西哥是 个自由的天地。佛朗哥在西班牙上台,左翼人士便纷纷逃往欧洲其他国家和墨西哥等地 避难。他们先到达韦拉克鲁斯市,然后再分散到联

5、邦区以及各州。卡德纳斯曾希望逃亡 者到农村地区定居,但由于逃亡者中多为城市出身的人和知识分子,很多人又返回了联 邦区。1939—1949年的十年间,逃亡者多达18494人,幸好墨西哥经济景气,这些人适 应得很顺利,也有几位西班牙知识分子对墨西哥做出了贡献,其中人类学者可以范·科 马斯为代表。  (二)人类学界的动向  20世纪20年代是墨西哥人类学的草创期。1922年,在哥伦比亚大学出版了曾师从于佛朗茨·博厄斯的马奴埃尔·嘎米奥的《特奥梯瓦堪盆地的村落》一书,这在墨西哥是基于田野工作而问世的第一部田野报告,它提出了有关印第安纳人和印欧混血农民的

6、村落向国民文化统合的具体模式,为学术界吹入了一股清新的空气。当时,正在芝加哥大学法学系学习的雷德菲尔多去墨西哥旅游后,也转向了人类学。此后,他得到嘎米奥的帮助,于1926—1927年间对莫雷洛斯州的特波斯托兰村进行了调查,并提出了“民俗社会”的概念,开创了社区研究的新途径。此后,1930年他又与阿尔冯索、比略·洛哈斯相识,并和他们一起于1931年对尤卡坦半岛的恰·科姆村进行了调查。  在研究既非“野蛮社会”亦非“部族社会”的中美洲的过程中,雷德菲尔多提出了“小社区”(小共同体)这样的概念,这是一个实用性很强的概念。鉴于尚缺乏有关该地区 的民俗社

7、会和印第安纳社会方面的知识的积累,从社区出发展开调查便是很自然的方法 。而且,小规模社会也比较适合于个人或少数人进行的社会人类学调查。于是,中美洲 研究中的所谓社区研究形式便被确立了,截至20世纪60年代后半期,特别是在70年代到 来之前,这个范式始终未能被打破。  20世纪20年代以后,墨西哥的人类学研究是在美国的强烈影响之下进展的。在经济上,斯密索尼安研究所、卡内基研究所、芝加哥大学提供了大量的资助。在研究方面,受到哥伦比亚大学的博厄斯影响的嘎米奥,与雷德菲尔多的芝加哥学派相结合的阿尔冯索·卡索、比略·洛哈斯,还有耶鲁大学的马林诺夫斯基的合

8、德·拉·富安铁等人,都十分活跃。  人类学研究逐年取得了进展,这既表现在墨西哥国家的研究组织方面,也可以从土著居民复权运动的兴盛趋势中窥见一斑。192

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