河南广播电视大学关于

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1、附件:河南广播电视大学关于对县级电大进行首轮教学工作绩效考核的实施方案豫电大【2009】14号为做好对县级电大首轮教学工作绩效考核,根据《河南广播电视大学关于市、县级电大教学工作绩效考核的办法》和中央电大、省校相关教学过程管理规定,参照《广播电视大学示范性基层电大(教学点)指标体系》,制定本方案。一、考核对象和内容(一)考核对象经中央电大审核批准、且近两年仍从事开放教育办学的县级电大、直属学习中心。(二)考核内容1.2007-2008学年度和2008-2009学年度的教学工作情况(具体见豫电大【2008】20号)。2.县级电大、直属学习中心自评

2、工作及其在教学管理平台填报数据的真实性。3.市级电大对所属县级电大的考核情况。二、考核方法和程序教学工作绩效考核在考核对象自评基础上,采取平时考核和实地考核相结合的办法。考核指标体系分为平时考核和实地考核两部分,平时考核包括省、市两级电大职能部门评价(以下简称职能部门评价)8和学生评价。对拟于2009年申报广播电视大学示范性基层电大(教学点)的县级电大的教学工作绩效考核,以实地考核为主。平时考核和实地考核的具体内容见《河南广播电视大学对县级电大教学工作绩效考核评分细则》(附件1)。(一)自评所有考核对象均应成立以校领导为组长,由教学、教学管理及

3、技术人员组成的教学工作绩效考核工作机构,对照附件1,对本校的教学工作进行客观、全面的自我评价,撰写自评报告,填写《河南广播电视大学教学工作绩效考核指标体系》(县级电大用)(附件2)及《河南广播电视大学学年度教学工作绩效考核评价表》(附件3),并组织做好迎接省、市级电大实地考核的各项工作。(二)平时考核1.平时考核的方式平时考核主要通过省、市两级电大职能部门评价及学生评价进行。省、市两级电大职能部门对考核对象在考核周期内平时考核事项的评价,按时填入省校教学管理平台。学生评价以河南电大远程教学平台中学生满意度调查问卷的方式进行。学生对考核对象在考核

4、周期内教学工作的评价,由系统汇总统计,从而实现对考核对象教学工作的动态考核。学生满意度调查事宜,另行安排。82.平时考核的依据(1)县级电大在省校教学管理平台填报的数据信息;(2)省、市电大教学检查、教学督导及专项教学工作检查结论;(3)河南电大在线学生行为统计数据;(4)学生评价。3.平时考核的程序(1)省校对教学管理平台进行升级改造,增加平时考核功能,细化教学工作绩效考核指标体系中平时考核事项的标准和方法;(2)县级电大在教学管理平台录入相关数据(具体要求另行通知);(3)组织学生评价;(4)省、市两级电大职能部门结合日常教学检查、督导及专

5、项教学工作检查结论等,对附件1中规定的评价点进行评价,以百分制输入省校教学管理平台;(5)省校职能部门依据河南电大在线学生行为统计数据,县级电大教学管理平台录入的数据,学生评价等,对附件1中规定的评价点进行评价,以百分制输入省校教学管理平台。(6)由教学管理平台统计软件,自动生成平时考核得分。(三)实地考核1.实地考核分工对考核对象的实地考核,由省校和市级电大联合进行。(1)拟于20098年申报广播电视大学示范性基层电大(教学点)的县级电大,由省校考核;(2)直属学习中心、省直管县(市)电大,由省校考核;(3)在县级电大自评的基础上,由省、市级

6、电大协商确定各自实地考核的对象。市级电大所属教学点总数(不含本条第一项)的30%,由省校组织进行实地考核;其他县级电大的实地考核,由市级电大组织进行。2.实地考核的程序、方法(1)听取考核对象自评工作汇报;(2)查看教学设施和使用效果;(3)查阅教学档案资料,抽查综合实践教学档案(重点是社会实践和开放教育专科的毕业论文)并填写附件4;(4)召开教学、教学管理、技术人员及学生座谈会;(5)组织学生上机测试;(5)听课并填写附件5;(6)抽查平时考核中的3个评价点(其中2个评价点为平台填充数据,1个评价点为省、市电大职能部门考核事项),填写附件6;

7、(7)形成实地考核意见并反馈,市级电大考核组并应将考核意见填入附件3(对由省校实地考核的县级电大,市级电大不需填写此表);(8)按《河南广播电视大学对县级电大教学工作绩效考核评分细则》对实地考核事项给出分数,并输入省校教学管理平台;(9)各考核组形成实地考核报告;8(10)省、市级电大考核组分别向省或市级电大的考核委员会办公室提交考核反馈意见、考核报告等实地考核材料;(11)省、市级电大考核组分别向省或市级电大的考核工作领导机构汇报考核情况。省校对县级电大进行实地考核时,应先听取市级电大对所属县级电大的考核工作汇报,查阅县级电大自评材料和市级电

8、大对所属县级电大的考核工作材料,并按百分制对市级电大的考核工作进行评价,列入省校对市级电大的平时考核。3.实地考核专家组的组成省校从全省电大的教学、教

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