中考语文阅读理解题常考题型及答题技巧

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1、.中考语文阅读理解题常考题型及答题技巧  ☆ 做阅读题必须有四种意识: 1、文体意识:根据文章的不同体裁去答题 2、语境意识:联系文章中心和上下文答题 3、文本意识:坚信一切答案可以在文章中找到,答题不能脱离文本 4、题目意识:注意答在问中,从问题中找命题意图和答题要点和要求,注意按分值答题 ☆做阅读题的流程: 1、速读,确定体裁和中心    2、初看题目,明要求,再通读原文     3、依据要求,确定有效阅读区域,反复斟酌,并作答  4、复查,是否按照要求作答,是否表述明确。 记叙文(散文、小说)阅读常考题型及答题技巧考点一:把握文章内容,概括文章所写事件 常考题型:阅读全文,概括文章写了关

2、于谁的几件事/一件事。或者“简要概括这篇文章的主要内容” 答题技巧:文段中事例的概括:   ①必须包括两个要素:人物+事情; “谁做了什么”或“谁怎么样" ②其他要素如:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。  可用这样的模式: “什么人”+“在什么情况下+”“做什么事”+“什么结果” 考点二:品味题目 常考题型:①为什么以此为题? ②谈谈你对题目的理解。③试分析题目的作用。④给文章加(换)题目。 答题技巧:文章的标题是“文眼”,统帅全文。它的作用主要有概括主要故事情节、文章的线索、揭示文章的中心、点明写作对象等作用。 答题技巧:(1)先看题目本义: 词语含义  概括内容

3、(点明写作内容如主要事件人物等)          (2)再思考深层含义:         中心(主旨):与中心的关系(揭示了,点明了)         人物:与人物关系(表现人物性格;表明作者情感;是作者感情触发点)         结构:线索、悬念       表现手法:象征 (3)最后分析其效果: 运用比喻、化用诗词、引用歌词、一语双关等 生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣等 (议论文的题目一般点明论点或论题;说明文常点明说明对象或特征) 可以从— A内容上 B主题上 C线索D设置悬念上等方面进行品味。   示例:(1)主题上结合中心必答,如象征性的散文题目,也可以这样

4、回答:拟题巧妙,一语双关,本指„„实指„„,突出主题,耐人寻味。 (2)说明文:用了什么修辞手法,生动形象说明了„„„....,点明了本文说明的主要内容,点明了本文说明对象。 考点三:记叙线索及作用 常考题型:这篇文章的线索是什么? 答题技巧:线索种类:物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线等。          线索判断技巧:A看题目,B看议论抒情句,C看多次出现的字眼  作用:线索是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条           理清楚、层次清晰。 考点四:描写的种类及作用 常考题型:某句话或某段采用了什么描写?有什么作用? 答题技巧:必须了解的几

5、种描写形式 (1)从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉) (2)以动衬静,动静结合     (3)正面与侧面,直接与间接 (4)人物描写的多种方法    种类:一是人物描写:    A、正面描写(1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写          (5)语言(对话)描写(7)心理描写                                作用是:突出人物的性格特征和作品主题。  B、侧面描写   作用是:衬托了人物某种思想感情或某种性格特征。 二是环境描写:分社会环境描写自然环境描写。 重点了解几种描写的作用及答题格式: ①肖像(外貌)描写[包括神态描

6、写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。 ②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。 ③心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。 ④环境描写:自然环境描写和社会环境描写 A、自然环境(描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景):交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发

7、展;揭示文章主题。 B、社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设):交代故事发生的××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系,渲染××环境气氛。衬托人物心情,推动情节发展,深化主题,揭示人物性格和命运产生的原因。 考点五:分析人物形象 常考题型:阅读全文,请概括某人的性格特点(特征)。/简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。 答题技巧:从两个方面入手:一

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