人教版必修生物第节

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时间:2018-11-26

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1、人教版必修1生物第6章第4节授课教师:王亚娣指导教师:杨静秋单位:通化市靖宇中学细胞的癌变人类在地球上没有天敌,但是却有威胁着生命的敌人——疾病心血管病癌症艾滋病糖尿病四大杀手梅艳芳宫颈癌马三立膀胱癌文兴宇肺癌罗京淋巴癌陈晓旭乳腺癌学习目标1.说出癌细胞的主要特征和常见致癌因子。2.讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式。3.关注当今世界面临的重大社会问题和人类健康问题,珍爱生命。癌细胞与正常细胞有何不同?人体正常的肝细胞只能分裂50~60次,增值产生后存活不超过两个月。“海拉细胞”来自一位名叫海拉的女性宫颈癌患者。这位患者已死去60年(1951年去世),但从她身上取下的癌细胞却在实验室

2、一代代地传了下来,成为研究癌症的材料。以上材料说明癌细胞具有怎样的特点?一、癌细胞的特征材料11.在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖材料2观察图片,癌细胞与正常细胞有什么不一样吗?2.癌细胞的形态结构发生显著变化正常的成纤维细胞癌变的成纤维细胞为什么癌症难以治疗?3.癌细胞的表面发生了变化。材料3糖蛋白减少黏着性降低易扩散转移一个细胞发生了突变肿瘤形成癌细胞进入血液“不死细胞”——“变态细胞”——“扩散细胞”——糖蛋白减少,黏着性下降无限增殖形态结构改变说一说:分别指的癌细胞的哪一点特征?夯实基础癌细胞容易转移,这是因为()A.细胞膜具有流动性B.癌细胞为球形C.癌细胞膜上糖蛋白等物质减

3、少D.癌细胞体积较小C夯实基础癌细胞具有什么特征()A、无限增殖B、形态结构变化C、易分散转移D、A、B、C都是D哪些因素可引起细胞癌变?致癌因子的分类:(1)物理致癌因子(电离辐射、X射线、紫外线等)(2)化学致癌因子(如:砷、苯、煤焦油、黄曲霉素等)(3)病毒致癌因子二、引起癌变的因素(一)外因——1.臭氧层破坏导致皮肤癌患者增多。4.我国北方地区居民有冬季烧火炕的习惯,有时臀部皮肤发生癌变形成所谓的炕癌。华北地区食管癌患者中有50%-73%有喜欢热食的习惯。3.人乳头瘤状病毒侵染人的生殖道,使人患子宫癌。物理化学物理病毒2.有人用砷酸钠治疗皮肤病后,出现局部色素增加,过度角化,最后

4、发展为皮肤癌,砷是迄今发现的唯一使人致癌而不是动物致癌的物质。夯实基础(二)细胞癌变的内因原癌基因:抑癌基因:负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程防止细胞不正常增殖致癌因子基因突变(原癌、抑癌基因等)导致癌细胞的定义正常细胞致癌因子遗传物质变化连续恶性增殖不受机体控制癌细胞癌症离我们多远?我们应如何防癌?注意吸烟与癌肺癌在癌症中致命性第一,吸烟是导致肺癌的头号元凶。1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌;高盐咸食者,易患胃癌;纤维素摄入不足可诱发结肠癌和直肠癌;过度肥胖可诱发结肠癌与乳腺癌

5、;缺少锻炼(每周热量消耗少于1000卡)可诱发结肠癌和直肠癌;长期精神压力可诱发各种癌症;长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌;感染人乳头状病毒可诱发宫颈癌;经常在太阳下曝晒,可诱发皮肤癌。日常诱癌举例三、癌症的预防你能提出哪些合理化建议让我们远离癌症?健康生活方式让你远离癌症少吃脂肪饮食清淡膳食纤维不可忽视坚持运动保持苗条新鲜蔬果每日必备腌制食物不宜多食饮酒适度切莫贪杯决不吸烟健康相伴情绪稳定轻松工作定期检查防患未然温馨提醒如何治疗癌症?治疗方法:手术切除、化疗、放疗四、癌症的治疗3.化疗法主要利用抗癌剂杀死癌细胞。多种抗癌剂混合使用往往可以获得较好的疗效。1.手术切除,这就需要尽可能在早

6、期发现癌组织,才能完全清除。2.放疗法是使用高能X射线或γ射线集中照射患病部位,杀死癌细胞。放射线疗法不适于病灶范围已经扩大的患者。正常细胞原癌基因抑癌基因失控致癌因子健康的生活方式细胞癌变(癌细胞的特征)作用预防知识小结:夯实基础D下列属于化学致癌因子的是()A、电离辐射B、X射线C、紫外线D、苯人体中的某一体细胞,如果连续分裂了60次以上还在继续分裂,则此细胞很可能发生了()A.分化能力很强B.全能性增强C.衰老D.癌变夯实基础D夯实基础B某人长期吸烟成瘾,晚年不幸得了肺癌,他的致癌是受到了哪种因子的作用()A.物理致癌因子B.化学致癌因子C.病毒致癌因子D.物理和化学致癌因子夯实基

7、础D致癌因子的作用主要是()A.造成细胞中遗传物质数量减少B.使细胞中有关蛋白质变性C.影响细胞中某些酶的活性D.导致细胞内有关基因的突变能力提升B下列关于原癌基因的说法,不正确的是()A.细胞中不正常的基因B.和抑癌基因共同调控细胞周期C.原癌基因被激活导致细胞癌变D.可被内外因子激活的正常基因B能力提升人体癌细胞中代谢比较活跃的细胞器是()①线粒体②高尔基体③核糖体④中心体⑤内质网A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②③④研究性学

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