2012届高考生物第二轮生物的变异、育种与进化专题导学复习

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1、2012届高考生物第二轮生物的变异、育种与进化专题导学复习！胶南一中高三生物二轮复习导学案课题：生物的变异、育种与进化　　　　　　编号：08　　【考纲解读】（l）基因重组及其意义　　　　　Ⅱ　（2）基因突变的特征和原因　　　　Ⅱ（3）染色体结构变异和数目变异　Ⅰ　（4）生物变异在育种上的应用　　　Ⅱ（5）现代生物进化理论的主要内容Ⅱ　（6）生物进化与生物多样性的形成Ⅱ做听课的主人：（知识网络自主构建）以变异为中心写出本专题的知识网络：变异的类型；育种方法名称及原理；变异与进化的关系及现代生物进化理论的主要内容。【热点考向聚焦】一、变异的类型例题1、.将纯种小麦播种于

2、生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是A.基因重组引起性状分离　　　　B.环境引起性状变异C.隐性基因突变成为显性基因　　D.染色体结构和数目发生了变化例题2、细胞的有丝分裂与减数分裂都可能发生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（）A、染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B、非同源染色体自由组合，导致基因重组C、染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D、非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异变式训练1、在一块高杆（显性纯合体）小麦田中，发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因（简要

3、写出所用方法、结果和结论）变式训练2、下表是苋菜抗“莠去净”（一种除草剂）突变品系和敏感品系的部分DNA碱基和氨基酸所在的位置。正确的说法是（　）抗性品系CGT丙氨酸GGT脯氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺敏感品系CGA丙氨酸AGT丝氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺氨基酸位置227228229230A.基因中碱基的改变，一定能引起蛋白质中氨基酸的改变B.其抗性的产生是由于基因上的密码子发生了改变C.其抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定228号位氨基酸的有关碱基中的A被G代替D.突变品系不能再突变为敏感品系二、单倍体例题3、下列有关单倍体的叙述中，不正确的是：①未

4、经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体　④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体　⑥基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体A．①③④⑤　　B．②③④⑤　　C．①③④⑥　D．②③④⑥考题感悟：三、生物育种的应用例题4、水稻是重要的粮食作物之一。已知高杆（D）对矮秆（d）是显性，抗病（R）对易感病（r）是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有纯合的水稻品种甲（DDRR）和乙（ddrr）。根据材料分析回答：（1）在图A所示杂交过程中，F

5、1植株将会产生基因型为　　　　　的花粉，将这些花粉进行离体培养，获得幼苗后再用　　　　　处理，所得符合生产要求的个体的基因型是　　　　　　，理论上占　　　　　　，此育种方法最突出的优点是　　　　　　。（2）运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时，按照图A程序得到F2后，应通过　　　　　　　　的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体。按照现代生物进化论的观点，这种选择能定向改变种群的　　　　　　　，导致种群朝着一定的方向进化。（3）若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图B所示，由此判断丙的基因型是　　　　　　　　　　　　　　四、基因频率的计算例题5

6、、某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为A．增大，不变；不变，不变B．不变，增大；增大，不变C．不变，不变；增大，不变D．不变，不变；不变，增大例6、在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾(ww)，有的脚趾是分趾(WW、Ww)，连趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中获得食物，分趾的海龟因不易获得食物而饿死，若千万年后，基因频率变化为W为0.2，w为

7、0.8。请问：（1）该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的　　　　　。基因频率变化后，从理论上计算，海龟种群中连趾占整个种群的比例为　　；分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为　　。（2）导致海龟种群的基因频率发生变化的原因是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3）这种基因频率的改变，是否发生了生物进化？请讲述理由。