国际贸易实务电子教案ppt课件

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1、高职高专系列配套电子教案目录第一章导论第二章货物的描述第三章货物的价格第四章货物的运输第五章货物的保险第六章货款的结算第七章货物的检验第八章争议的预防与处理第九章出口合同的签订第十章出口合同的履行第十一章进口合同的签订与履行第十二章其他国际贸易方式概述本书以理论必需够用为度、突出实务与操作为原则,具有以下三个特点:一是全书以国际贸易合同内容为基础,以合同签订及履行的业务操作程序为轴心,构成二元主体结构体系,国际贸易的业务内容与操作程序、操作方法相辅相成;二是强化操作与训练,在每章的思考与训练部分,增加作业成分,与正文浑为一体;三是每章以导读案例,引

2、出问题,进入主题,增强可读性和思考的自觉性。第一章导论学习目标:通过对国际货物买卖相关问题的学习,主要实现下述目标:从总体上把握国际贸易实务的要素、内容及框架,搞清全书的体系结构及内容线索;掌握国际货物买卖、买卖合同和进出口业务的基本概念、特点、要素及程序,为以下各章内容奠定基础。重点难点:国际贸易实务的基本概念;国际货物买卖业务的内容构成。第一章导论第一节开篇案例与本章简介第二节国际货物买卖第三节国际货物买卖合同及基本业务程序第五节EDI在国际贸易中的应用第四节进出口业务必备的条件和人员素质本章小结习题解答参考第一节开篇案例与本章简介一、台商与荷

3、兰商号的货物买卖纠纷第一章导论二、本案涉猎的问题及启示三、本章主要内容第一节开篇案例与本章简介1975年6月27日,我国某商号甲应荷兰乙商号的请求,报出C514某初级产品200公吨,每公吨CIF鹿特丹l950美元即期装运的实盘(全面、有效的交易条件),但对方接到报盘后未还实盘,而一味请求甲增加数量,降低价格,并延长有效期。甲将数量增加,价格降低。后甲方发现因巴西受冻灾而影响该商品的产量,国际市场价格猛涨,从而拒绝成交,这项纠纷经过多次往返,争论十分激烈,最后以甲公司承认合同成立事实告终。一、台商与荷兰商号的货物买卖纠纷第一章导论第一节开篇案例与本章

4、简介1.甲公司对市场调查研究重视不够本案所涉及的商品是国际性的大商品,世界市场价格经常处于变动之中。2.在洽商技术上存在缺点该盘有效期一直延至7月25日,前后给对方共留盘达28天之久。甲方则完全处于被动、不利的地位。二、本案涉猎的问题及启示第一章导论第一节开篇案例与本章简介3.在处理问题的策略方面很不妥当轻率地以市场变化、货已售出为理由,拒绝成交。甲公司在这一争议案中完全处于被动地位。4.从业务技术来看存在严重欠缺甲方对实盘的概念以及实盘发盘人应承担的责任认识不清。,甲方对接受的概念以及作为一项有效接受应遵守哪些规则也不太清楚。丧失了这一争取主动的

5、机会,而且处理不当,陷于完全被动的局面。二、本案涉猎的问题及启示第一章导论第一节开篇案例与本章简介1.国际贸易实务、技术及买卖的特点;2.国际货物买卖合同;3.进出口业务的操作程序;4.进出口业务人员的必备素质。同时,本章作为国际贸易实务的开篇,还将就全书的体系结构作以交待,便于读者学习和掌握。全书将以业务内容(合同内容)和业务操作程序为线索,对国际贸易实务的内容、方法、程序展开讨论和训练。三、本章主要内容第一章导论第二节国际货物买卖一、国际贸易第一章导论二、国际贸易实务三、国际贸易技术四、国际贸易中的买方、卖方及代理五、买卖双方的业务特征六、国际

6、货物买卖的特点第二节国际货物买卖国际贸易又称世界贸易,是指世界各国、各地区之间所进行的商品交换活动。这里的商品是广义上的商品,既包括各种有形的、物质性的商品(如货物),还包括劳务、技术以及其他相关的经济联系与往来。从一个国家或地区的观点来看,它与世界上其他国家或地区之间所进行的商品交换活动就称为对外贸易,某些国家,如英国、日本等把对外贸易也常常称为海外贸易。国际贸易与对外贸易是两个相互联系又有区别的概念,二者都是指跨国界的商品交换活动,但二者的角度和范围是不同的,因而二者是一般和个别的关系。一、国际贸易第一章导论第二节国际货物买卖国际贸易的内容总体

7、上包括三个部分,即国际贸易理论、国际贸易政策和国际贸易实务,本教材属于第三部分的内容。国际贸易实务是指国际间商品交换或买卖的作业活动,包括进口和出口。交换的商品包括货物和服务两类,近年来又将技术贸易从服务类中分离了出来。本教材讨论的内容为国际货物交换实务。全书的框架主要由合同内容、交易与履约活动及各种贸易方式等部分构建而成。二、国际贸易实务第一章导论第二节国际货物买卖国际贸易技术是指在经营和从事国际商品买卖中所必须具备的专门知识与实际应用技能,这种知识与技能作用于进出口贸易实际业务内容与操作过程中。国际贸易技术可以概括为三个方面:1.对国际买卖条件

8、的把握与运用,主要包括品质、数量、包装、价格、交货、运输、保险、支付、检验等合同要素。2.整个贸易过程的操作方法,主要包括

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