2009年三坑镇关工委工作计划

2009年三坑镇关工委工作计划

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1、2009年三坑镇关工委工作计划[2009年三坑镇关工委工作计划]2009年三坑镇关工委工作计划做好关心下一代工作,推进农村改革发展在新的一年里,我们以邓小平理论、“三个代表”、“八荣八耻”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七届三中全会精神,牢固树立和认真贯彻落实科学发展观,加强爱国主义教育、法制教育、快乐学习教育为重点,积极推进未成年人的思想道德教育,坚持以人为本,育人为先,加强推进农村改革发展,2009年三坑镇关工委工作计划。坚持面向社会、面向学校、面向家庭和面向未来。积极创新,努力发展。抓好“五好”队伍建设和关工

2、委自身建设,根据未成年人的特点,生动活泼地开展好关工委工作。使本镇的关工委工作再上一个新台阶。一、认真学习、宣传、贯彻党的十七届三中全会精神,提高思想认识。党的十七届三中全会,明确指出要推进农村的改革发展。到2020年,农村人均收入比2008年翻一番。为实现这个目标,我们要继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,以人为本,德育为先,不断加强青少年思想道德教育、法制教育,坚持开展家庭教育工作,青少年维权工作和调查研究工作,增强关心下一代的使命感、责任感和光荣感。开展建设社会主义新农村构建和谐社会的报告活动。建设社会主义新农村

3、构建和谐社会是我国新时期改革开放的重大历史任务,是建设和谐社会的重要组成部分。创建文明、诚恳、知礼、勤奋、健康向上的新风,以培养高素质“四有”新人为目的,做好关心下一代的工作。二、加强调查研究,创新德育内容。1、深入小区、年级、班级、教师和学生群体中,针对突出的问题,进行有的放矢的调查研究,了解和掌握青少年的思想道德的现状和动态,剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策,切实加强领导。2、积极探索未成年人思想道德建设规律,创新德育内容。学校德育工作在观念、机制、内容、方法和途径上创新,采用贴近未成年人生活实际的教育,

4、易被青少年学生接受的方法和内容,引导和帮助青少年学生健康成长。关注德育工作的重点、难点、热点问题,积极开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、“留守儿童”、“单亲家庭子女”等问题,进行专题研究,提出应对措施和对策。三、分层次有重点多形式地开展德育活动1、进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》,促进中小学生良好行为习惯的养成。2、大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思

5、想道德建设的四个方面的主要任务,积极开展主题教育实践活动。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动,工作计划《2009年三坑镇关工委工作计划》(..)。3、加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立区、以诚信立本、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和社区管理的各个环节。通过“创诚信社区”、“做诚信居民”、“进诚信校园”、“当诚信学生”等形式,让中小学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,培养青少年诚实待人、守时守信的优良品质。4、开展理

6、想信念教育和珍视生命教育。培养青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,树立正确的理想信念。融环保教育、科技教育、国防教育、健康卫生教育、禁烟禁毒教育、预防艾滋病教育和网络教育于一体,开展“珍惜生命,善待生命”主题教育活动,教育学生抵制不良诱惑,培养科学健康的生活态度和生活习惯,为青少年一生的幸福奠定坚实的基础。5、开展家庭道德教育实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教育活动,进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德,以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题感恩活动,教育和引导学生在家里做理解父母、关心

7、父母、孝敬父母的好儿女。6、开展法制、安全教育活动。进一步做好法制教育,巩固“现身说法”、“带法回家、送法下校”所取得的成果。继续完善法律进校园制度,将法制教育融日常各项教育活动中,帮助青少年学生从小树立法制意识,知法、懂法、守法。7、邀请市、县未成年人思想道德建设报告团成员来我镇中小学作报告。进一步加强对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、法制教育等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。8、继续开展心理健康教育和青春期教育。开展个别心理咨询活动;加强对青少年青春期性健康教育,要根据学生

8、的年龄和生理变化,要求学校有计划地开设课程,让学生掌握必须的知识。帮助学生化解成长过程中遇到的各种困惑和心理问题,促进师生身心健康成长。四、改进方法,注重实践,提高德育实效性1、精心组织各类系列教育活动。充分利用各种法定节日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日等,积极开展丰富多彩的系列教育实践活动。2、加强校外辅导员建设。各校组织以校长

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