第六届评分细则

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时间:2018-11-26

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1、第六届全国大学生海洋航行器设计与制作大赛评分细则A创意设计1比赛形式新概念海洋航行器、海洋工程装备创意设计的介绍和演示。2比赛场地预选阶段比赛在网上进行,决赛阶段场地在西北工业大学。3比赛说明3.1参赛作品要求本类比赛,每个参赛单位,参赛队伍没有数量限制。设计方案应有功能原理创新或总体布局创新。设计说明书,应包括设计的创新点;计算、实施方案、设计图纸;技术发展途径;现实及潜在应用的可行性分析。设计说明书格式依据模板,不得超过30页。参赛作品还需准备实物模型和功能演示视频。视频制作两个版本,演示版时长不得超过2分钟,文件大小不得超过200M,正式版时长不得超过5分

2、钟,文件大小不得超过1G。纸质版设计说明书、实物模型和功能演示视频需要带到决赛现场展示。3.2比赛流程比赛分为两个阶段。预选阶段,参赛作品按规定,提交电子版设计说明书和演示版视频,由组委会组织专家进行网评预选,最终有80个作品进入决赛阶段。每个参赛单位得分前2名入围决赛阶段,剩余名额,不分参赛单位,按照得分排名,补足名额。决赛阶段,入围作品队员进行现场答辩。每支队伍的作品说明时间不超过5分钟。4比赛规则比赛采用评分方法进行,得分高者优胜。评分由二部分组成。4.1创新性评分该部分满分为80分,评分要素包括:原理独特性(包含但不限于航行、推进、控制等原理);布局创新

3、性(包含但不限于流体、结构、功能等布局);方式新颖性(包含但不限于航行、下水、应用等方式);要素集成性(包含但不限于文化、环保、成本等要素)。4.2可行性论证评分该部分满分为20分,根据参赛作品可能形成的任务能力与特点(如大载重、高机动、长航时等)及应用前景、可行性进行综合评分。4.3最终得分总分=创新性得分+可行性论证得分,满分100分。对裁判的评分总分进行统计,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评分取平均值,作为该作品的最终得分。4.4获奖情况依据得分排名,按照组委会规定的各奖项获奖比例,决定最终获奖情况。B航行器设计与制作1比赛形式参赛者设计并制作海洋航

4、行器,进行现场演示。2比赛场地西北工业大学。3比赛说明3.1参赛作品要求本类比赛,每个参赛单位,参赛队伍没有数量限制。航行器的动力装置,不得采用火箭式发动机,鼓励采用除螺旋桨之外的推进器;姿态控制方式,不做限制,鼓励采用除鳍舵之外的姿态控制系统;操作方法,水下航行器不得采用目视直视控制,水面航行器不做限制,鼓励采用除人工遥控控制之外的操作系统;制作方式,不做限制,鼓励参赛学生自主手工制作。系统使用频率,应符合国家无线电管理委员会的频率分配规定,并在赛前上报。参赛作品要提供设计制作说明书和演示视频。设计制作说明书不得超过30页;演示视频时长不得超过5分钟,大小不得

5、超过1G,演示视频作为补充部分,不作为评分依据。参赛作品还需提交作品制作成本明细表,在赛前提交给组委会。作品的制作成本需控制在5万人民币以内。3.2比赛流程比赛前,各参赛队可在规定时间内试航。比赛时,各队上场队员不得多于4人。参赛者进场后在2分钟内完成放航准备,进行比赛。4比赛规则比赛采用评分方法进行,得分高者优胜。其中水下部分评分由三部分组成。水面部分由一部分组成。4.1水下航行器评分规则4.1.1航行评分满分50分。其中基础分,满分35分,航行器必须能够完成下潜、上浮动作;航行分,满分10分,航行器(或模型)完成穿门动作,障碍门宽1.0米,上沿在水面下0.5

6、米;回收分,满分5分,航行器能正常返回到回收区。4.1.2功能评分满分40分。表1. 功能评分项序号项目分值1推进方式0-52导航控制方式0-53加载功能,如摄像装置、水下定位装置、机械手等,视完成情况每项功能分值不超过50-154增加航行动作分,航行器完成申报的诸如绕桩、翻滚等其他非穿门航行动作,视完成情况,每项动作分值不超过5分0-154.1.3制作评分满分10分。表2. 制作评分项序号项目分值1航行器制作工艺高超,无明显棱角、凹凸等(航行器外观设计中所含棱角、凹凸除外)0-52航行器为参赛者自主手工制作0-54.1.3最终得分总分=航行评分+功能评分+制作

7、评分。对裁判的评分总分进行统计,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评分取平均值,作为该作品的最终得分。4.2水面航行器评分规则水面航行器完成预先申报的,除了基本航行以外的功能。评委根据完成动作的情况,进行综合评判。满分100分。对裁判的评分总分进行统计,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评分取平均值,作为该作品的最终得分。4.3获奖情况依据成绩排名,按照组委会规定的各奖项获奖比例,决定最终获奖情况。C舰船模型智能航行1比赛形式根据航行路线设定,模型自动巡线航行。2比赛场地西北工业大学。3比赛说明3.1参赛作品要求本类比赛,每个参赛单位最多有2支队伍参赛。模型

8、主船体,不做限制,自行制

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