[师德论文]重视师德教育,托起明天的太阳

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1、[师德论文]重视师德教育,托起明天的太阳[[师德论文]重视师德教育,托起明天的太阳]二十一世纪的脚步已经临近,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)观念和教学方式,素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)已成为中国教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)继续发展的必由之路,[师德论文]重视师德教育,托起明天的太阳。在全面实施素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义。一、热爱教育(.xfhttp.-雪风网络xf

2、http)事业,献身教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)事业是师德的思想基础"教师是太阳底下最崇高的事业,教育论文《[师德论文]重视师德教育,托起明天的太阳》(..)。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除"拜金主义"."仕爵主义"观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)事业,象陶行知所说的那样:"捧着一颗心来,不带半根草去",无论何时,都能够理直气壮地说

3、,投身教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)事业,我终生无悔。二.热爱.尊重学生是师德的基本要求教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)好学生,才能使教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在"严"和"慈"上。常言道:"严师出高徒。"又说:"严是爱,宽是害。"对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。"自古雄才多

4、磨难,从来纨绔少伟男。"所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。[1][2][3][师德论文]重视师德教育,托起明天的太阳2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与

5、有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一

6、步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……[师德论文]重视师德教育,托起明天的太阳3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其目的都是为

7、了节约税费支出,但其实现目的的手段截然不同:前者合法合理,是一种较高水平的理财行为;而后者是以违法和不合理的手段来实现的,承担着较大的法律风险,是一种愚昧的理财行为。  一、利润管理“度”的把握  利润管理是一个中性的概念,其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”,在这个“度”内是合理的利润管理行为,应该被人们所接受;超过这个“度”就是利润操纵,就应受到惩罚或谴责。这个“度”如何把握是这一行为性质判断的钥匙。借鉴国外学者的研究成果,结合我国企业利润管理行为的现实特征,笔者认为利润管

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