《晏子使楚》《师旷撞晋平公》比较阅读答案

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1、《晏子使楚》《师旷撞晋平公》比较阅读答案第一篇:《2013甘肃兰州中考《师旷撞晋平公》文言文阅读答案》2013甘肃兰州中考《师旷撞晋平公》文言文阅读答案读了师旷撞晋平公文言文阅读，师旷撞晋平公阅读答案您知道吗?整理了是师旷撞晋平公文言文阅读答案，上面是师旷撞晋平公文言文阅读，下面是师旷撞晋平公文言文阅读答案，《师旷撞晋平公》文言文阅读答案希望对您有帮助。晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞?”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④!是非君人者之言也。”左右请

2、除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒⑥。”【注】①师旷：春秋时晋国乐师。他双目失明，对音乐有极深的造诣。②援：执持，拿。③衽：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除。⑥戒：鉴戒。阅读题：1.解释文中加点词语的意思。(2分)(1)饮酣酣：(2)释之释：2.师旷撞晋平公的原因是什么?(用文中原句回答)(2分)3.同为劝谏君王，师旷与邹忌的劝谏方式有何不同?请简要分析。(4分)参考答案：1.(2分)(1)酣：尽兴(畅快)地喝酒。(2)释：放。2.(2分)是非君人者之言也(或：答“今者有小人言于侧者”得1分。)3.(4分)邹忌用设喻说理的方法，以自身为例，把家事和国事进行类比，推己及人，以此达

3、到讽劝的目的。(2分)师旷先借撞“小人”引起晋平公的重视，再直言以出，让晋平公认识到自己的错误，达到劝谏的目的。(2分)(意对即可)第二篇:《文言文比较阅读巩固训练》初三（）班姓名学号成绩一、阅读【甲】【乙】文段，回答问题。【甲】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”正视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似

4、，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”（选自《韩非子·师旷撞晋平公》）【