《家长会发言稿》word版

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1、各位家长:  大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说,好的开端是成功的一半。今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流:  一、班级管理1、班级管理方面: 我采取的是自主管理为

2、主,团结协作,互帮互助为辅的模式。首先要管住自己,然后协助他人管理,这样整个班级才能得到更好的管理。“大家好,才是真的好”。一个人的优秀不是优秀,一个集体优秀才是真的优秀。我们每一个人都应该对班级体的建设做出我们最大的努力,将我们最好的一面表现出来,让其他同学看到,我们一年级一班的同学是最棒的,最优秀的。2、教学理念:关注班上每一个同学,在乎的不是结果,而是他们努力的过程;关心每一个后进生,让他们慢慢跟上全班的进度;不看重一时的成绩,关注他们的进步作为一年级一班的班主任,我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护我们的每一个孩

3、子,让他们一点一滴的健康快乐成长。二、班级近况本班共有46人,男生30人,女生16人。总体来说,孩子们都非常的活泼好动,当然也极其聪明。一个月下来,一部分上课喜欢说话,回答问题不按要求举手的,坐不直的孩子们现在已经慢慢改掉了自己的小毛病。集队的时候,也从原来的歪歪扭扭排队,在哪里站在哪里聊天习惯,变成了现在竖排对齐,立正站好。二、学生照片展现在一年级的孩子,由于识字不多,所以在家里面完成作业的时候,就需要家长给孩子们读一下题,帮助孩子理解一下题意,鼓励孩子不懂就问。我发现成绩不太理想的孩子,往往依赖性很强,不愿独立思考

4、,课堂上要么等着老师讲,要么就东张西望看别人的。这些同学在家里做作业也很拖拉,家长注意给予正确的引导。学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。一年级的学生由于年龄小,可塑性很强,所以作为学生的老师和家长对于孩子的学习有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者。教育是孩子一生中不可缺少的。从在肚子里接受胎教,出生后,接受家庭教育,上学后接受学校教育和家庭教育,开始工作了,接受家庭教育和社会教育。家庭教育对学生的成长也是必不可少的。所以,我希望家长们能跟我多多沟通

5、交流,做到家校教育齐头并进,为孩子的辉煌明天做出努力。三、给家长的建议①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按时到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。每周都拿了流动红旗。  ②、学习上的常规要求

6、,在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要削好铅笔。  ③、作息时间的和接送要求。作息时间。上午,学生是8:15到校,开始早读课。中午11:55就餐。下午13:00~13:40阅读时间,下午15:25放学。  在这儿我要提醒几点:  (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。我校星期一是

7、升国旗的时间。应督促孩子穿好校服。  (2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。  二、存在的问题  1、上周,在课堂上完成了一张报纸。我发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学不能在有限的时间内完成作业,在这里,希望家长们z在孩子完成家庭作业的时候多多督促,改掉拖拉的坏习惯。还有就是,我发现孩子在家里面完成的作业情况较好,在课堂上完成的作业情况较差,我个人总结了一下原因,可能是孩子听题理解题意的能力较弱,希望家长和我能够一起,从课堂和家庭作业两方面入手,一起来培养他们。理解题意的能力。  2、是关于孩子的各方面的姿势

8、  我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的孩子端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字,还有握笔姿势的不正确……在学校里,我看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却

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