2008—2009学年度第一学期工作计划

《2008—2009学年度第一学期工作计划 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2008—2009学年度第一学期工作计划[2008—2009学年度第一学期工作计划]2008—2009学年度第一学期工作计划（中国大学网.）　　本学期我校工作的指导思想是：以邓小平理论和十七大精神为指导，牢固树立和落实科学发展观，围绕市教育局的工作重点，以提高教育教学质量为中心，坚持以人为本，落实安全、健康、文明的总体要求，构建和谐校园；以大连市中小学管理规范为依据，强化管理，加强教师队伍建设，加强教育科研，以加强校风班风建设为重点，内强素质，外塑形象，努力把我校办成群众满意的学校，2008—2009学年度第一学期工作计划。　　一、坚持以人为本，提高师

2、资队伍整体素质　　1、加强班子队伍建设。本学期将进一步加强班子建设，构建领导班子的和谐沟通。班子成员之间分工协作，各负其责，实现工作效率和班子整体效能的最优化，为提升学校知名度打下坚实的基础。　　2、加强教师队伍建设。　　（1）加强师德建设。我们将充分利用政治学习时间，认真学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，深入学习大连市“仁爱之师”先进事迹，充分利用即将来临的教师节的契机，在教师中大力弘扬爱岗敬业、为人师表、热爱学生、教书育人的精神，激发教师多一些热心，多一点奉献，展现自己的职业风采，实现自己的人生价值。严格规范办学行为，严禁体罚和

3、变相体罚学生，进一步提升全体教师依法从教、知法守法的自觉意识，树立教师的良好形象。　　（2）强化全员培训。鼓励教师参加多种层次的函授班和远程学历、非学历教育。组织教师参加教科研活动，提高教师的业务水平。采取措施加强青年教师培养的力度，通过对口帮扶、新教师岗位培训、课堂教学能力考核、课堂教学展示等有效载体，加速青年教师专业成长。　　（3）继续实施“骨干教师培育计划”。对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。要为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动。进一步加强对名教师、优秀教师、骨干

4、教师的培养，发挥名教师、优秀教师的示范带动作用，壮大名师队伍。培养和造就一批师德优良、理念先进、素质过硬、视野开阔，在大连市、瓦房店市有一定影响的名师型人才。　　（4）重视教师的人文关怀。对积极要求进步的老师，学校党支部要加强培养，争取早日把他们吸收到组织中来。我们将注重加强学校领导与中层干部、中层干部与一般教师之间的沟通与交流，密切干群关系。要听取教师的意见和建议，了解教师所想所需，努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教职工的工作条件，保护教师的合法权益。要通过校务公开、教代会和民主评议干部等途径，充分调动教职工参与学校管理的积极性，增强主人翁

5、意识。　　二、坚持育人为本，高度重视学校德育工作　　牢固树立“育人为本、德育为先”的素质教育观念，进一步加强和改进学生思想道德教育。要以爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，积极开展系列的主题教育活动，注重德育体验，实现德育的生活化、序列化、特色化。同时积极创设德育环境，加强校风建设，建立学校、家庭、社会相互配合的教育工作机制，促进学校德育工作的开展。大队部要结合学校实际，从文明行为习惯和养成教育入手，强化德育工作的时代性、规律性和创新性，力求德育工作出实效。　　1、加强班主任工作。重视班主任经验的交流，发挥富有班级管理经验的老师传、帮、带的重要作用

6、。通过主题班队会的观摩研讨活动、班主任师徒结对等方式为学校班主任工作水平的整体提高提供平台，为营造文明、和谐的校园提供强大的原动力。　　2、抓好德育常规工作。加强晨会、班队会课的管理；加强班队活动手册的过程管理，每周有检查；注重学习园地、宣传橱窗等阵地建设，重新启动“红领巾广播站”，每月进行不同内容的展示，为学生的思想道德、文化学习、特长展示创设氛围。　　3、强化规范养成教育。开展“好习惯伴我成长”系列教育活动，让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理。倡导课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人的文明新风，培养学生的文明行为

7、，学期工作计划《2008—2009学年度第一学期工作计划》(..)。加大少先队监管和考核力度，积极培养学生的自我教育、自我管理能力，使校园面貌和学生精神面貌更上一层楼。　　4、拓宽德育工作的有效时空。重视家校一体的教育思想，定期举行家长会，积极构建学校、家庭、社会三者之间的和谐教育体系。开设心理健康教育课程，切实加强心理健康教育。特别是留守儿童和弱势群体儿童的心理健康教育，培养学生自信、合作、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神。重视学生道德法制教育，本学期将开展“法制教育宣传月”活动，通过观看法制专题片、邀请法制副校长

8、开设讲座等形式，增强学生的法制意识。　　5、开展丰富多彩的少先队活动。大队部要充分利用好“教师