大学生素质拓展训练活动策划书范文

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1、大学生素质拓展训练活动策划书范文大学生素质拓展训练活动策划书范文  活动主题:交通院红会素质拓展  活动目的:激发同学们的个人潜力,培养乐观的心态和坚强的意志,充分发挥个人的主观能动性,增强互相交流的技巧性,树立相互配合和互相支持的团队精神,将合作意识最大化,以达到增强学生心理素质的目的。  主办单位:交通院红会  活动时间:11月29日(星期日)  活动参与对象:交通院红会全体成员  1、前期准备  通过网络等途径收集素质拓展的相关资料并进行整合;查看近期天气情况,确定活动时间(若天气临时有变,活动延后一周);部长开会讨论素质拓展的具体内容,确定活动地点和活动

2、形式;召开会议,告知干事和会员素质拓展的相关事宜,要求部长必须参加,干事没有特殊情况也必须参与,有事要提前告知,鼓励并欢迎会员参加,活动记录考勤;通知相关人员具体的集合时间和地点,准备活动所需物品,包括红十字会会旗、数码相机和扑克牌。  2、活动流程  11月29日早上8:30在校老食堂门口集合,点名记录参与人员;部长带领各部干事、副会长带领会员参加活动,并保障他们的安全;到达目的地后,整队进入情侣园,先自由活动半小时后集合进行素质拓展活动;活动过程中由专人拍照。  素质拓展具体策划安排  第一项  (1).[破冰游戏]串名字游戏游戏方法:  小组成员围成一圈,

3、任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。  (2).[破冰游戏]大树与松鼠  适合人数:10人以上  材料及场地:无  适用对象:所有学员  时间:5-10分钟  操作程序  1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。  2)、主持人喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;

4、培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚。  3)、主持人喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚。  4)、主持人喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目或接受惩罚。  第二项:  杀人游戏是一个著名的智力和心力游戏,每个参与者的身份由抽牌随机确定。在本场游戏中,身份不公开的n个杀手(注:建议杀手与良民比例为1:3)为一

5、方,他们趁着黑夜出动逐个杀人;3n个良民和身份不公开的n个警察为另一方,要在n+3轮内揪出所有真正的杀手。  ◆杀手彼此了解身份;杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察;杀手不能杀死杀手;任何人都可以宣称自己是杀手,但大家未必要相信。  ◆警察彼此了解身份;警察可以在每轮指认一个怀疑对象,法官将点头或摇头予以肯定或否定;任何人都可以宣称自己是警察,但大家未必要相信。共3页,当前第1页123大学生素质拓展训练活动策划书范文  ◆良民彼此不了解身份;良民每轮都将被杀害一个;任何人都可以宣称自己是良民,但大家未必要相信。  在这个推理追寻杀手的过程中,每个人的举动、言行、

6、语态、眼神、表达都将成为判断自己和别人身份的重要依据,无论是指证、推理、判断、逻辑和态度,都要最大程度地保证自己一方获得最后的胜利。  基本规则:  1.参加人数及警匪配置  参加人数限定在11~16人范围内。  其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。  2.基本原则  1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。  2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。  3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。  3.游戏流程  1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其

7、他人知道你抽到的是什么牌。  2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。  3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。  4)等大家都闭眼后,裁判说:杀手请睁眼。  5)抽到杀手牌的3个杀手辨认自己的同伴。  6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。  7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。  8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。  9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。  10)确认

8、完同伴后由某一个警察或警

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