学前教育专业论文题目

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1、学前教育专业自考本科论文题选1．论儿童观的历史演变2．论福禄培尔幼儿园的教育精神3．学前教育学应该研究什么4．论学前教育对儿童发展的作用5．论学前教育的价值6．新形势下学前教育的目的7.当前学前教育改革的阻力及对策8.论示范性幼儿园应有的作用9．幼儿参与性常规教育初探10．当今幼儿德育问题探析11．论幼儿德育形式的生活化12．论幼儿感官教育的重要价值及途径13．论幼儿艺术教育活动的审美本质14．当今幼儿美育问题探析15．谈谈如何发挥家长的教育参与作用16．家长教育资源的开发与利用17．学前儿童家庭教育方

2、法的科学性与合理性18．论学前儿童家庭教育环境创设19．学前儿童创造性教育的方法探索20．幼儿入园社会适应困难的成因与对策21．论幼儿教师的专业素质的培养22．从《幼儿园教育指导纲要》看教师的新角色23．教师科研能力培养的途径24．谈谈如何形成教师的创造性人格25．谈谈幼儿园．家庭．社区三位一体的教育26．学前教育资源分配不均的问题研究27．关于园本教研28．利用主题探究活动培养学前儿童创造力的实29．移植蒙台梭利教育法的误区与本土化的途径30．论多元智能理论对学前儿童课程设计的启示31．论新课程理念与

3、幼儿园的教学策略32．对学前双语教育现状的调查与反思33．从幼儿园的教学语言谈课堂教学的控制性34．对建构幼儿园课程评价方案的思考35．关于学前儿童早期认读的调查研究36．论瑞吉欧课程中教师的作用37．论幼儿园课程中的数学教育38．谈幼儿教师教学过程中的创造性教学智慧39．谈瑞吉欧课程与幼儿园环境的创设40．谈主题生成中幼儿教师的教学策略41．论幼儿园课程中主题的来源与展开42．幼儿园教育活动中师生行为的互动策略研究43．幼儿园教育活动中师生言语的互动策略研究44．论高结构化的幼儿园课程对儿童创造力发展

4、的负面45．幼儿园课程实施中的病理研究46．解析《幼儿园教育指导纲要》中的课程观47．论幼儿园课程的性质48．关于实施方案教学的几点看法49．幼儿园课程实施过程中“走过场”现象探析50．幼儿园识字游戏研究注：除上述论文题目外，学生可在专业范围内自选论文题目。