电荷及其守恒定律8.2库仑定律5

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1、航帆教育随堂知识题库xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考XXX年级xx班级姓名:_______________班级:_______________考号:_______________题号一、选择题二、填空题三、简答题四、多项选择总分得分评卷人得分一、选择题(每空?分,共?分)1、两个分别带有电荷量和+的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为的两处,它们间库仑力的大小为。两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为www.ks5u.com   A.         B.    

2、      C.         D.2、如图所示,真空中A、B两处各有一个正电电荷,若放入第三个点电荷C,只在电场力的作用下三个电荷都处于平衡状态,则C的电性及位置是 A.正电;在A、B之间 B.正电;在A的左侧 C.负电;在A、B之间 D.负电;在B的右侧 3、很多杰出物理学家为物理学的发展做出了巨大的贡献,下列正确的是(     )12航帆教育随堂知识题库A.伽利略发现了单摆的等时性,并首先提出了单摆的周期公式B.牛顿发现了万有引力定律,并用实验测出了引力恒量GC.楞次发现了判断感应电流方向的规律之后,法

3、拉第发现了电磁感应现象D.库仑发现了真空中点电荷之间相互作用的规律,用实验测出了静电力恒量k4、1913年美国科学家密立根通过油滴实验[       ]A.发现了中子  B.发现了电子  C.测出了中子的质量  D.测出了电子的电荷量5、如图所示,A、B是两个带有绝缘支架的金属球,它们原来均不带电,并彼此接触。现使带负电的橡胶棒C靠近A(C与A不接触),然后先将A、B分开,再将C移走。关于A、B的带电情况,下列判断正确的是A.A带正电,B带负电     B.A带负电,B带正电C.A、B均不带电         

4、 D.A、B均带正电6、两个放在绝缘架上的相同金属球相距d,球的半径比d小得多,分别带q和3q的电荷量,相互作用的斥力为3F.现将这两个金属球接触,然后分开,仍放回原处,则它们的相互斥力将变为(   )A.O        B.F         C.3F       D.4F7、以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是(   )A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移C.橡胶棒和毛皮摩擦,橡胶棒带正电D.不论是摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转

5、移8、关于点电荷的说法,下列正确的是A.体积很大的带电体不能看成点电荷  B.物体带电量很小时,可以看作点电荷C.点电荷是理想化的物理模型     D.点电荷的带电量一定是1.6×10-19C9、某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素,进行了以下的实验:M是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置,发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小.这个实验结果说明电荷之间的作用力(    )A.随着电荷量的增大而增大B.与两电荷量的乘积成正比12航帆教育随堂知识题库C.随着电荷间距离的增

6、大而减小D.与电荷间距离的平方成反比10、在真空中两个完全相同的金属小球,带电量分别为-q1和+q2,相距为r时,其间的相互作用力为F,现将两个小球接触一下在放回原处,其间的相互作用力为,由此可以判断两小球原来带电量之比为               (   )   A.q1:q2=1:2                               B.q1:q2=2:1        C.q1:q2=3:1                               D.q1:q2=1:311、两个相同的金属

7、小球,带电量之比为1:7,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则他们间的库仑力可能为原来的(    )       A、4/7           B、3/7         C、9/7        D、16/712、真空中甲、乙两个固定的点电荷,相互作用力为F,若甲的带电量变为原来的2倍,乙的带电量变为原来的4倍,它们之间的距离不变,则甲、乙之间静电力变为原来(   )A、2倍            B、4倍         C、8倍            D、16倍13、点电荷是静电学中的一个理想

8、模型,它是指(    )A、体积很小的带电体       B、球形带电体C、带电少的带电体         D、大小和形状对作用力影响可忽略的带电体14、两个相同的金属小球,带电量之比为1/7,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则它们的静电力大小可能为原来的:                                                     (   ) 

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