如何激发孩子的学习热情

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1、如何激发孩子的学习热情谭艳红　　晶晶从小就梦想长大当一名翻译家。初一年级新开设了英语课，她课堂上积极回答问题，每天都能按照老师的要求记忆单词，背诵课文，每次考试都在90分以上。第二学期开始，随着学习难度的增加，晶晶的学习热情没有那么高涨了，妈妈发现她不再每天都听课文录音，整天唉声叹气：“英语真难学”。考试分数也下降了。如果你的孩子也面临这样的情况，该怎么办呢?　　●使孩子树立一定的学习目的和动机。帮助孩子认识到，中学阶段是人生的重要阶段，所学的知识经验都是今后从事任何职业不可缺少的基础，因为读书并不仅仅为了考试，更主要是要适应未来社会的要求。如果孩子

2、确立了努力的目标，认识到今天的学习对于未来的意义，就会更加渴望获取更多的知识、技能，也就是形成了学习的“内驱力”。　　●帮助孩子确立起学习的兴趣。学习的兴趣往往来自对认识的好奇心和求知欲。在学习过程中，孩子往往会因解决了学习上的一个难题而感到高兴。当孩子产生了积极的理智感的时候，他们就会体验到学习中的乐趣，从而激发起强烈的求知欲和学习的热情。所以，要在学习中多帮孩子获取成功机会，让孩子学得有成功、有兴趣。　　●当家长看到孩子在学习上遇到困难百思不得其解时，做父母的应采用适当的方法来启发帮助他，使他能依靠自己的力量来解决难题，使他不仅体验到学习的乐趣，

3、也增强了战胜困难的信心。返回　帮助孩子制定学习计划，安排好学习时间，让孩子按照既定的计划学习，使之养成习惯。例如：下午放学后，可适当让孩子玩一下或收看动画片和新闻。晚上八点开始，在家长的帮助下，把当天所学的知识再复习一遍，然后预习新课文，为第二天的学习做好准备。九点以后，就是孩子的玩乐和休息时间。这样日复一日，一段时间以后，就自然地养成了习惯，以后即使没有父母的监督，也能自己学习了。如何激发孩子的学习热情谭艳红　　晶晶从小就梦想长大当一名翻译家。初一年级新开设了英语课，她课堂上积极回答问题，每天都能按照老师的要求记忆单词，背诵课文，每次考试都在90分

4、以上。第二学期开始，随着学习难度的增加，晶晶的学习热情没有那么高涨了，妈妈发现她不再每天都听课文录音，整天唉声叹气：“英语真难学”。考试分数也下降了。如果你的孩子也面临这样的情况，该怎么办呢?　　●使孩子树立一定的学习目的和动机。帮助孩子认识到，中学阶段是人生的重要阶段，所学的知识经验都是今后从事任何职业不可缺少的基础，因为读书并不仅仅为了考试，更主要是要适应未来社会的要求。如果孩子确立了努力的目标，认识到今天的学习对于未来的意义，就会更加渴望获取更多的知识、技能，也就是形成了学习的“内驱力”。　　●帮助孩子确立起学习的兴趣。学习的兴趣往往来自对认识

5、的好奇心和求知欲。在学习过程中，孩子往往会因解决了学习上的一个难题而感到高兴。当孩子产生了积极的理智感的时候，他们就会体验到学习中的乐趣，从而激发起强烈的求知欲和学习的热情。所以，要在学习中多帮孩子获取成功机会，让孩子学得有成功、有兴趣。　　●当家长看到孩子在学习上遇到困难百思不得其解时，做父母的应采用适当的方法来启发帮助他，使他能依靠自己的力量来解决难题，使他不仅体验到学习的乐趣，也增强了战胜困难的信心。返回　帮助孩子制定学习计划，安排好学习时间，让孩子按照既定的计划学习，使之养成习惯。例如：下午放学后，可适当让孩子玩一下或收看动画片和新闻。晚上八

6、点开始，在家长的帮助下，把当天所学的知识再复习一遍，然后预习新课文，为第二天的学习做好准备。九点以后，就是孩子的玩乐和休息时间。这样日复一日，一段时间以后，就自然地养成了习惯，以后即使没有父母的监督，也能自己学习了。　　●培养孩子独立解决难题的能力。孩子在学习上遇到困难时，家长要给予适当的帮助。动辄责骂孩子蠢笨，不听课，会使孩子失去信心，害怕学习，造成反效果；在孩子不会做的时候马上说出答案，会使孩子产生依赖的心理，从此懒得动脑筋，失去学习的主动性和积极性，对孩子的学习会产生很坏的影响。正确的做法应是：当孩子遇到困难时，应当鼓励孩子积极动脑，自己找出答

7、案，自己解决问题，家长在旁适时稍加点拨。让孩子自己解开难题，不但可以使孩子体会到学习的乐趣，也增强了孩子的自信心。这种方法，不仅可以用在孩子的学习上，也可以在培养孩子日常生活的独立处理能力上。　　●让孩子阅读一些有益的课外书。孩子对新鲜事物的求知欲很强，很多东西在课本上是找不到答案的，这时让孩子阅读一些有益的课外书，既满足了孩子的求知欲，又开阔了孩子的眼界，同时也激发了孩子的学习兴趣。家长还可以从中发现孩子的兴趣爱好，着力培养，使之成为特长，可谓一举数得。小A学习成绩在班级属下等，上学感到紧张，越是临近考试越是紧张，考试时常感到身体不舒服，甚至呕吐。

8、他平时情绪不稳，经常发火。　　当你的孩子出现了对学习感受压力过大的状况时，该怎么办呢?　　●帮助孩子充分认识