新生干训班发言稿

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1、新生干训班发言稿新生干训班发言稿大家好，很高兴与大家在这里见面。很荣幸能为大家做一次讲话。我叫做，是现任的学生会副主席。今天我给大家讲的内容包括两大方面。首先应金排老师要求，我给大家讲一下这次暑假我在夏令营的见闻。我参加的夏令营叫做“国际英语科普夏令营”为什么叫“国际”呢?因为我们的老师都是来自美国肯塔基州的高中一线老师，课堂是美式课堂。现在问大家一个问题，大家觉得老师“教书”跟“讲课”有什么不一样?是不是觉得差不多?但是在英语里面，前者叫做teach，后者叫做speech。而且speech一般是不用做

2、学校的教学的。我举这个例子，是为了说明在美国课堂上，学生才是主题，老师通常比较“靠边站”。上他们的课就像完成一个个任务(英语管这个叫tasks)。这些任务可能是就某个话题写故事、可能是作自我介绍，可能是让你去演讲。这样让我们亲自实践，合作讨论、开口说英语，我们的英语口语才能够真正得到锻炼。现在国内很流行的一个词语叫做“素质教育”，据说在上届的高三就已经在实行了。这里又有一个词叫做“寓教于乐”。可能大家都觉得老掉牙了。不过现在正被炒得很热。然而大家只要上了高中就会知道，最典型的上课方法就是老师speech

3、，学生notes，课后一大堆的homer.jeff,既是政治老师又是历史老师。另一位外教steve既是英语老师又是美术老师和科学老师。他还是他们那个城市的建设规划员和建筑工程师。他们对学生很尊重，教育我们要在其他学生说话的时候保持安静，纵使我们平时讨论再怎么吵闹。同时，他们关心差生，反而故意忽视优生。他们总是会给比较困难的同学更多机会。只为了营造平等的氛围。我不禁联想到中国很流行的分好坏班的行为。外教常常在课上给我们介绍美国的文化。例如他给我们发一张张“原生态”的材料，比如美国景点的门票跟旅游手册、美国

4、一些日常杂志等等。他们还会专门腾出课程给我们介绍美国的节日、回答我们关于美国文化的问题等等。记得夏令营的最后一节课，我们60多岁的外教还蹦来跳去地教我们怎么打棒球。好了，关于夏令营就给大家讲到这里，下面给大家讲一下我担任学生干部的心得。一、做事要积极主动大家能坐在这里接受培训，并不意味着就已经成为了准干部。在养中，凡是都要自己争取。我中考的时候考得并不好，当时的录取线是413分，我只考了416分，单看成绩的话似乎已经快触底了。不过我一进来就报名出了班级的黑板报，然后又花了3天时间准备了竞职演讲稿。由于自

5、信、自荐以及努力，我当上班长。有很多同学因为环境还很陌生，所以表现得很害羞。但我觉得，这是没有必要的。只要懂得自信、自荐，充分展现自己的能力，又愿意花时间为别人做事，就可能如愿以偿当上班干部。有的时候，态度比真正的能力更受看重。机遇和行动总是紧密联系在一起的。二、要认真负责好每一件事在座的同学很多都是初中时的班长。回想起我的初中时代，会觉得两个班长是天壤之别的。初中的时候，上有班主任统领大局，下有各班委各司其职，班长似乎就无事可做了。然而，在高中，班长要担起很多琐碎的或者困难的任务。比如开展主题班会、比

6、如定期召开班委会，还总要为年段和学校做各种各样的通知和宣传。等等。但是如果大家能够放平心态，踏踏实实做好每一件事，那么得到的财富也是无比丰厚的。我是班级的班长，又是学生会副主席，还参加竞选了学生会的宣传部干事，固然很忙，但我发现自己从中得到了比牺牲的时间重要得多的东西，那就是人生各种各样的经历。能力从来就不是天马行空一朝一夕获得的，它需要我们脚踏实地，一步一步地从小事中培养。毕竟，杰出的本源在于平凡。最后一点感悟，大家参加本次培训，而让我这个只比大家高一届的同龄人来给大家讲话，我想所谓经验交流本身不是目

7、的。有一位文学家说的好，经验从来就不是套出来的。的确，经验是不能复制的。每位学生干部都会有自己的一套工作方式。这需要大家在不断地为同学服务的而过程中自己摸索，来探寻一套最适合自己的方法。最后，我希望大家都能培养其为同学服务的精神，积极地争取每一次锻炼自己的机会，希望大家都能够成为一个称职的干部，成长成一个优秀的学生，让自己的人生履历更加丰富多彩!谢谢!