高三历史复习备考三论

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1、高三历史复习备考“三论”富阳市新登中学复习策略论复习方法论检验反馈论复习策略论阶段进化论知识系统论板块构造论意义建构论阶段进化论阶段：三段式目标：（基础、框架）（线索、专题）（综合、交叉）原则：　层次递进巩固提升知识系统论基本特征：历史知识的整合段面知识系统化——宽度同类知识系统化——长度历史知识概念化——高度板块构造论构造原则：阶段特征板块划分：中国古代史部分第一时期：先秦时期第二时期：秦汉时期第三时期：三国两晋南北朝时期第四时期：隋唐时期第五时期：五代辽宋夏金元时期第六时期：明清时期中国近代现代史

2、部分第一时期：国门初开和中国社会的变化（19世纪40年代至80年代）第二时期：侵略深入和资产阶级革命（19世纪80年代至五四运动前）第三时期：共产党领导的民主革命战争（五四运动至1949年）第四时期：过渡时期和社会主义社会（1949年以后）世界近代现代史部分第一时期：资本主义兴起和资产阶级革命（14世纪至19世纪前后）第二时期：工业化初期（19世纪前后至19世纪70年代）第三时期：垄断资本主义初期（19世纪70年代至十月革命）第四时期：资本主义的政治经济危机（十月革命至第第二次世界大战后）第五时期：两极格局和

3、多极化趋势（第二次世界大战以后）意义建构论知识建构（自我获取过程）能力建构（自我提升过程）方法建构（自我训练过程）历史知识的点、线、面甲午战争背景“大陆政策”日军侵入朝鲜丰岛海战平壤战役《马关条约》半殖民地大大加深黄海海战大连旅顺战役经过结果影响朝鲜半岛黄海辽东半岛山东半岛18941895威海战役中央－解除朝中大将兵权、编练禁军加强中央集权统一，中原王朝统治区域小辽：攻宋、澶渊之盟，被金灭夏：夏宋战争，和议金：攻宋、和议对峙，灭南宋调整国家、地主、农民关系富国强兵、发展农业、巩固统治民族政权并立民族矛盾尖锐民

4、族战争频繁民族经济文化交流边疆地区开发青苗法、募役法方田均税法农田水利法保甲法统一、集权多民族政权并立政局相对稳定王安石变法政治－结束五代十国分裂解除节度使兵权文臣做知州转运使管理地方财政地方史实分析概括归纳概括问答题的解题技巧经济史主观题解题方法问题的角度５、经济发展经验教训１、经济发展原因２、经济发展特征３、经济发展对策４、经济发展影响复习方法论历史知识的再现——记忆方法历史知识的再认——理解设疑、质疑、释疑历史思维的训练：顺应、扬弃、批判等历史阐释：在联系中寻找历史规律联想记忆方法———既注意不同阶段历

5、史内容的纵向联系，又注意中外历史的横向联系，培养一种动态时空历史观念；浓缩记忆法———抓住复杂的历史内容的主要头绪，紧扣关键性字眼，把繁杂的材料加以概括和压缩；图示记忆方法———把历史凝聚成点，化点为面，一目了然地反映历史的演变轨迹；特点分类记忆法———抓住历史事件和历史现象自身的特点，把所学知识，按内容性质、特征归纳分类，使本来分散的历史知识系统化、条理化。检验反馈论知识的量化检验（量化表、测试法）意义的过程检验（思路、解释、评价、表达）问题的发现检验（发现一个问题比解决一个问题更为重要）学生自我量化控制表

6、目标内容知识与能力识记理解运用君主专制制度的顶峰清初政治制度变化；军机处明清加强君主专制的影响探究中西君主制度演变的区别略谢谢2005.9.22