学士学位授予单位开展培养硕士专业学位

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1、学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作申请表申请单位：广西财经学院申请硕士专业学位类别：会计硕士(MPAcc)联系人及电话：李春友(0771—383405618778973438)——31——一、学校发展历史沿革、办学特色简介（一）历史沿革广西财经学院位于广西首府南宁市，是一所以经济学与管理学为主，文法理工相互支撑、协调发展的地方性、教学型普通本科院校。学校前身是1960年成立的广西商业专科学校和1963年成立的广西财经学校。1984年广西商业高等专科学校组建；1985年广西财政高等专科学校成立。2004年5月，教育部批准，广西财政高等专科学校和广西

2、商业高等专科学校合并组建广西财经学院，填补了广西没有独立设置的财经类本科院校的空白，被列为自治区重点支持建设的10所本科院校之一。在专科办学期间，学校先后与中央财政金融学院、中南财经大学、重庆工商大学、华东理工大学、天津商学院等高校联合开展本科生培养。2004年升本后，以本科教育为主体，教育教学质量不断提高，2010年6月顺利通过教育部对全国首批10所新升本科院校的本科教学工作合格评估。在本科办学期间，学校积极探索研究生教育，先后引进中央财经大学、天津财经大学在职研究生教育，2010年与华南农业大学等高校联合成功举办农业推广硕士等专业学位研究生教育。（二）办学特

3、色学校以“应用型本科院校”为定位，主动服务区域、产业、行业发展需要，培育并逐步形成“三级多样”培养模式、行业人才品牌、服务东盟区域、财经学科主导、“五位一体”质量管理体系等为标志的办学特色。1.“三级多样”培养模式学校构建国家级、自治区级、校级三级多样化人才培养模式创新实验区（班）。国家级“东盟国际会计人才培养模式创新实验区”——31——和自治区级“投资理财人才培养实践教学创新实验区”共招收学生240人；校级人才培养模式创新实验班形式多样：在会计学等12个与硕士专业学位对应的经管类本科专业中试点“借鉴硕士专业学位培养模式”实验班；校企合作育人创新实验班，与150

4、多家企事业单位签订产学研合作育人协议，合作教育贯穿人才培养全过程；统计学等专业开设的拔尖人才培养创新实验班。目前，学校有各级创新实验班共计22个。2.行业人才品牌学校依托会计学、审计学、审计教学实验中心、广西资产评估中心等自治区级重点学科、特色专业、教学示范中心和重点实验室，加强校行深度合作，依据行业需求，调整专业和学科建设目标与路径，服务会计、财政税务、审计、资产评估、金融保险等行业，为经济社会发展输送了10万余财经管理类人才，绝大部分已成为这些领域的骨干和中坚，成为广西财经行业人才的品牌基地。如广西30余万会计人员中，毕业于我校或经我校后续教育的约占1/3。

5、3.服务东盟区域学校面向东盟，适应中国—东盟自由贸易区重点产业、北部湾经济区开放开发需要增设会计学（国际会计方向）、国际经济与贸易（东南亚贸易方向）等新专业；建设东盟国际会计人才培养、投资理财人才培养两个国家级、区级创新实验区，开展面向东盟的本专科国际会计教育，编写使用《中越会计比较》等系列教材，培养、接受访学东盟国家留学生500多人，中外合作项目在校生1500余人，毕业生实现跨国就业；坚持开放办学，与越南、泰国、马来西亚等国著名高校开展教育交流与合作办学，举办多次“中越会计审计国际研讨会”等系列国际学术研讨会，构建了与东南亚高校多方面合作机制。4.财经学科主导

6、学校有50年的财经教育历史，财经学科专业优势明显。目前33个本科专业中，经济管理类专业26个，占专业总数79%；——31——会计学等5个经济管理类学科成为自治区级重点学科（会计学为广西唯一会计学重点学科）、广西资产评估中心等5个实验室成为自治区级重点实验室、审计实验中心是自治区级教学示范中心。同时，注重发挥经济管理类学科的支撑辐射作用，在非经济管理类专业融入经济管理知识，培养具有经济管理知识背景的高素质复合型人才，如法学专业教育中融入会计学、审计学课程等。5.“五位一体”质量管理体系构建理论教学评估、实践教学评估、学科专业评估、常规评估、综合评价“五位一体”的教

7、学工作内部评估体系，以常态评估为主体，强调动态质量管理，初步构建具有自身特色的教学质量管理体制机制。2006年始，坚持年度院系教学评估和党政教辅部门绩效评估，先后开展专业、试卷、课程、实践教学评估等专项评估，成效显著。应用型人才培养“三级多样”培养模式财经学科主导“五位一体”质量管理体系行业人才品牌服务东盟区域图1：广西财经学院办学特色——31——二、与所申报硕士专业学位类别相关领域人才的需求情况（一）广西社会经济发展对高级会计人才的特殊需求近年来国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》、《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》，广西社会经济进入历史最

8、快发展时期，GDP增速连